Анализ 6 главы Мертвые Души
1) Во по лирическому отступлению в начале шестой главы:
настроение в отступлении; ключевые слова отступления; какое
противопоставление вводится в отступлении; главная тема отступления;
чем отличается это отступление от других, уже знакомых вам; каково
значение последней фразы? («О моя юность! О моя свежесть!»).
2) Состояние владений Плюшкина (выписать ключевые образы).
Докажите, что хозяин владений когда-то был рачительным. Что стало
теперь?
3) Анализ пейзажа: описание сада (ключевой образ?).
4) Описание двора Плюшкина.
5) Описание сеней.
6) Описание комнаты. Перечислите предметы, находящиеся в комнате.
Что объединяет эти вещи? Избыточность? Ненужность? Нарушенность,
ущербность? О чём говорят эти детали? Попробуйте мысленно
освободить комнату от ненужных, ущербных вещей. Что останется?
Какой вывод можно сделать?
7) Портрет как средство раскрытия внутреннего мира героя: лицо, глаза,
одежда. Почему герой так плохо одет?
8) Каким Плюшкин был прежде? Предыстория героя.
9) Почему стал таким? Какие произошли события?
10) Плюшкин и дворня.
11) Плюшкин и Чичиков.
12) Авторская характеристика героя.
13) Ваше отношение к персонажу.
Сделайте
Ответы на вопрос:
1) В лирическом отступлении шестой главы поэмы "Мертвые души" рассказчик размышляет о своем отношении к окружающей его действительности в разные периоды жизни. Во время юности людям свойственно находить интересными даже самые обыденные вещи – архитектурные здания, эмоции людей. Юный ум замечать даже самые мелкие объекты и эмоции, со временем эта возможность утрачивается – мир теряет свои краски, а люди с возрастом начинают смотреть равнодушно на то, что еще недавно их так впечатляло и восхищало. Последняя фраза "О моя юность! О моя свежесть!" говорит нам о том, что рассказчик скучает по тем временам, когда все казалось удивительным.
2) Имение - "вымершее место", о жизни здесь напоминает лишь прекрасный сад (подчеркивается трагизм запустения и вымирания). Господский дом выглядит "дряхлым инвалидом", в нем темно, пыльно, дует холодом, как из погреба, беспорядок, в углу куча хлама. Важная деталь в доме - остановившиеся часы (время здесь остановилось). В хозяйстве всего много, но все пропадает (хозяин собирает всякое добро и гноит его). Крестьяне нищие, "мрут, как мухи", десятки числятся в бегах.
7) Чичиков решил, что перед ним ключница, когда впервые увидел помещика Плюшкина. Непонятно, кто это - "баба или мужик". "...платье неопределенное, похожее на женский капот, на голове колпак какой носят деревенские дворовые бабы..."; "...маленькие глазки еще не потухли и бегали из-под высоких выросших бровей, как мыши..." - эта деталь подчеркивает не человеческую живость, а юркость и подозрительность зверька.
8) Когда-то у Плюшкина была большая семья. Его жена была гостеприимной, приветливой и доброй женщиной: "... приветливая и говорливая хозяйка славилась хлебосольством..." . У них было трое детей - две девочки и один мальчик: "... навстречу выходили две миловидные дочки, обе белокурые и свежие, как розы; выбегал сын, разбитной мальчишка...". Но его жена умерла. До ее смерти Плюшкин был вполне нормальным человеком: "... А ведь было время, когда он только был бережливым хозяином! был женат и семьянин, и сосед заезжал к нему пообедать, слушать и учиться у него хозяйству и мудрой скупости. Все текло живо и совершалось размеренным ходом: двигались мельницы, валяльни, работали суконные фабрики, столярные станки, прядильни; везде во все входил зоркий взгляд хозяина и, как трудолюбивый паук, бегал хлопотливо, но расторопно, по всем концам своей хозяйственной паутины. Слишком сильные чувства не отражались в чертах лица его, но в глазах был виден ум; опытностию и познанием света была проникнута речь его ..." (жизнь Плюшкина в После смерти жены Плюшкин стал скупым, прежняя рациональность сменилась нездоровой запасливостью. Когда не стало матери, старшая дочь Плюшкина, Александра Степановна, вышла замуж без согласия отца. За это отец проклял ее и перестал Теперь дочь иногда навещает Плюшкина и привозит ему внуков. Но скупой Плюшкин не дает ей ни копейки денег.
11) Для Плюшкина продажа Чичикову "мертвых душ" оказалась настоящим подарком.
12) Плюшкин - единственный персонаж, которому дана биография. Его характер дан писателем в развитии. Не знай мы о том, что когда-то Плюшкин был добрым семьянином, разумным хозяином и приветливым человеком, образ, созданный Гоголем, вызвал бы лишь усмешку и брезгливость. Но рассказ о Плюшкина делает его образ скорее трагическим, чем комическим. "И до какой ничтожности, мелочности, гадости мог снизойти человек!.. все может статься с человеком. Нынешний же пламенный юноша отскочил бы с ужасом, если бы показали ему его портрет в старости". Гоголь называет Плюшкина "прорехой в человечестве".
Объяснение:
Многие пункты пропустила из-за того, что во сильно пересекаются и приходилось бы писать одно и то же по несколько раз. То, что в кавычках - это все текст "Мертвых душ". Прочитайте обязательно, прекрасная книга!
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
evgenscorp108.02.2022 09:28
-
daryaaleksandr224.06.2022 07:30
-
амонра206.03.2023 14:17
-
ponomarevdenisow2kh118.03.2020 17:42
-
104829808.09.2020 12:50
-
EdSid06.01.2023 04:47
-
Diiankkk27.08.2020 22:11
-
vedernikovaleks16.06.2021 22:04
-
dofkatop00nj718.11.2020 20:20
-
naidanurieva06.11.2020 20:38
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.