1. Почему Грушницкий носит не юнкерский мундир, а «толстую солдатскую шинель»? *
2. По каким причинам Печорин называет Вернера замечательным человеком?
3. Какое прозвище было у Вернера?
4. Что влекло Печорина и Вернера друг к другу? Что объединяло друзей?
5. Каково мнение Печорина о дружбе?
6. Почему Печорин дал лишних сорок рублей и перекупил «чудесный персидский ковёр»?
7. Чего добивается Печорин от Грушницкого доверительными разговорами?
8. Какова история замужества Веры?
9. Каково отношение Печорина к Вере?
10. Почему лицо Веры при взгляде на Печорина «выражало глубокое отчаяние»? ответьте словами из текста.
11. Какие планы в отношениях с Верой строит Печорин?
12. «…теперь тебе трудно познакомиться с ними…» - «Если захочу, то завтра же буду вечером…». Чей это диалог? О ком и о чём речь? Какое пари заключили герои?
13. Какими Печорин обращает внимание Мери на себя? Перечислите и процитируйте при необходимости.
14. Как Печорин добивается, чтобы Мери полюбила его?
15. Когда становится окончательно понятно, что Мери противен
16. Грушницкий и нравится Печорин? Что об этом свидетельствует?
17. Что признаёт Грушницкий?
18. Какие слухи распустил Грушницкий по Пятигорску?
19. «Я часто спрашиваю себя, зачем я так упорно добиваюсь любви молоденькой девочки, которую обольстить не хочу и на которой никогда не женюсь?» Почему Печорин добивается любви Мери? Какие причины называет он? Что же на самом деле движет им?
20. «…этот журнал я пишу для себя, и, следственно, всё, что я в него ни брошу, будет со временем для меня драгоценным воспоминанием». Как Печорин поступил в итоге со своим журналом?
21. Что говорит в журнале Печорин о любви?
22. Каким образом Печорин задумывается о том, что он неравнодушен к Мери? (6, 11 июня)
23. Как ведёт себя Грушницкий в Кисловодске? Как задумал отомстить Печорину?
24. Какую причину своей ненависти к Печорину называет Грушницкий?
25. Понимают ли офицеры истинную причину неприязни Грушницкого?
26. Какой план составили Грушницкий и драгунский офицер?
27. На чём подкараулили Печорина Грушницкий и драгунский офицер?
28. Кто кого вызывает на дуэль и почему?
29. О каком заговоре узнаёт Вернер и рассказывает своему другу Печорину?
30. О чём размышляет Печорин в два часа ночи перед дуэлью?
31. Каков утренний пейзаж перед дуэлью? Как его воспринимает Печорин?
32. Перечислите основные этапы дуэли Печорина и Грушницкого.
33. Письмо Веры Печорину. Что говорит она о любви Печорина к ней и о своей любви к нему?
34. Что делает Печорин, узнав, что Вера уехала?
35. Что осознал Печорин в своем отношении к Вере?
36. Что происходит по пути? Как ведёт себя Печорин?
37. Что предлагает княгиня Печорину?
38. Каким образом Печорин заставил Мери разлюбить его?
201
464
Ответы на вопрос:
Олицетворения: солнце смотрит, пыль летит, принахмурилась земляэпитеты: пламень белый и летучий, зеленеющие нивыметафоры: земля потонула, молния пробилась
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
tchernia21.12.2020 02:58
-
serg15907.11.2021 07:16
-
Fan11111115.12.2022 17:51
-
Vikohkamy20.05.2021 21:03
-
Pilulkin11226.01.2021 13:01
-
soldiertoy0125.12.2020 01:18
-
aresubject170101.12.2021 19:34
-
куся2624.01.2021 21:49
-
Сакураджи31.12.2021 11:24
-
Nikitos22845629.03.2021 07:12
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.