Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. В каждом предложении выделите основы.

1). Заря бывает не только утренняя но и вечерняя.

2). Не может волк ни охнуть ни вздохнуть.

3). У зазнайки Егорки похвалы да отговорки.

4). Как в мирные дни так и в бою помни Родину свою.

5). Не только штык но и колос врага колет.

6)* И пращ и стрела и лукавый кинжал щадят победителя годы.

7)* Начался урок и все сели за парты.

1) Заря бывает не только утренняя, но и вечерняя

2)Не может волк нихнуть, ни вздохнуть

3) У зазнайки Егорки похвалы, да отговорки

4) Как в мирные дни, так и в бою помни Родину свою

5) Не только штык, но и колос врага колет

6) И пращ, и стрела, и лукавый кинжал щадят победителя годы

7) Начался урок, и все сели за парты

1. Мы с Лёлей стали так смеяться, что повалились на траву.

2. Это была девочка, с которой два года назад мы учились в одном классе.

3. Я понимал, что всё это мне только кажется.

4. Я ведь не знал, что он разболтает.

5. Книжки, какие у меня были, я все очень скоро перечитал.

мы, я, мне, он, меня - личные

это - указательное

всё, все - определительное

Это была=== девочка, с которой~~~ /два года назад/_._._ мы учились=== в одном~~~ классе_._._ .

Повеств., невосклиц., СПП с придаточным определительным

главная часть распр., двусоставная

придаточная - распр., двусост.

[ === ___ ] , ( с которой ___ === ) .