1. Закончи предложения. Составь рассказ о наречии. Запиши его.
Наречие – это______________ (самостоятельная или служебная) часть речи. Наречия – это слова, которые обозначают признак ________, _____________, _____________, _____________.
Главный формальный признак наречий – отсутствие ________________.
Однако существует группа качественных наречий с суффиксом –о (-е), которые могут иметь ______________. У таких наречий начальной формой является ________________. В предложении наречия выполняют роль __________________________________________________________________

Не болейте❤️

Никогда я раньше не думал о времени .идёт оно неслышно,течёт невидно.час за часом ,день за днём.смотришь,уж и суббота, а там и воскресенье. смотреть на часы или заглядывать в календарь-это ещё не значит понимать время. думать о времени меня научили мыши и дятлы .встречаю я их в лесу весь год. у птиц и зверюшек тоже есть свои причуды .вот мышь-полёвка.эта до невозможности чистоплотная . моется после еды и перед едой,моется перед сном и после сна.зевнёт - ,чихнёт-,почешется-.в жару моется , в холод моется.вымоется и . или летучая мышь.эта любит поспать.всю зиму спит беспробудно-сразу полгода! потом от восхода до заката спит . а по ночам как повезёт: чуть дождь-спит,ветер-спит,холодно-спит. выспится и дремлет. ну а дятлы - работяги. уткнутся носом в дерево и долбят. зима ли,лето- долбят.от зари до зари. в вёдро и в непогоду. круглый год. одни моются , другие спят,третьи долбят.час за часом,день за днём. полёвка полжизни моется.дятел три четверти жизни долбит,летучая мышь живёт только двадцатую часть своей мышиной жизни- остальное время спит! заставили меня мыши время считать.