Творчество каких писателей продолжил М. Зощенко?
2. В каком жанре написаны рассказы М. Зощенко?
3. Какой рассказ М. Зощенко стал роковым в его писательской судьбе?
4. В каком рассказе желание угостить даму герой называет «буржуазной
идеологией»?
5. В какой стране, по словам героя из рассказа «Баня», были отличные
граждане?
6. Что герой забыл в бане?
7. Почему Вася Чесноков не хотел провожать Машеньку?
8. Что ела аристократка?
9. Что смотрели герои в рассказе «Аристократка» в театре?
10. Почему народ в рассказе «Нервные люди» нервный?
Ответы на вопрос:
стихотворение брюсова относится к пейзажной лирике – это ряд картин поздней осени, когда все в городе внезапно оказывается покрыто первым снегом. картинность, изобразительность стиха проявляется в крайне малом количестве глаголов (всего один – "горят"), множестве слов со значением цвета и света – " огни, блестки, черно-голые, озарены, лазурь, белый", а также слова, подразумевающие цветовые ассоциации – "жемчуга" и "серебро". назывные конструкции ("серебро, огни и блестки, - целый мир из серебра! ; экипажи, пешеходы, на лазури белый дым. ") и именные сказуемые, не действия, а состояния: "это – область чьей-то грезы, это – призраки и сны! все предметы старой прозы волшебством озарены ; жизнь людей и жизнь природы полны новым и святым". автор рисует преображенный мир, еще вчера неприглядный, прозаичный, обычный, а сегодня, первому снегу, ставший сказочным, волшебным произведением искусства. мир утрачивает телесность, становясь призрачным и приближаясь к миру иному – "новому и святому". стихотворение, написанное четырехстопным хореем, все же не производит впечатления энергичного, напряженного ритма, которое обычно связано с этим размером. стихотворение звучит скорее торжественно, празднично. это – результат многочисленных пропусков ударений (пиррихиев) : в 16 строках стихотворения лишь 4 имеют все полагающиеся ударения, в 3 строках – по 2 ударения, а в 9 – по 3 ударения. при этом 1 и 3 строки первой строфы не имеют ударения на первой стопе, что замедляет темп речи, делает ее более торжественной. стоит заметить также, что полноударные строки сконцентрированы во второй и четвертой строфах, которые говорят о призрачности, сноподобии окружающего мира, тогда как более "изобразительные", более "телесные" первая и третья строфы содержат только одну полноударную строку – "жизнь людей и жизнь природы". таким образом, поэт буквально рисует обновленный и преображенный первым снегом город, рисует медленно и торжественно, давая читателю время представить себе изображдаемую картину – и тут же энергично сообщает о впечатлении, которые вызывает эта картина, сообщает собственную оценку образов. тема преображенного мира обычна для поэта-символиста, который видит в реальности лишь отражение лучшего и высшего мира; первый снег становится символом одухотворения мира и одновременно его развоплощения.
стихотворение интересное.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
khadija726.08.2022 04:47
-
mikran20.06.2021 14:25
-
280617103.04.2021 06:47
-
Патрик311119.07.2020 05:50
-
bezzzdarnost01.08.2022 04:34
-
ВикаКотик28362704.03.2021 22:04
-
Секретик32132116.06.2023 00:36
-
dawavika27.01.2023 22:03
-
Camall05.08.2021 11:08
-
f12312331.03.2020 09:14
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.