Даны положительные вещественные числа a и b (a > b). На отрезке длины a размещено максимально возможное количество отрезков длины b (без наложений). Не используя операции умножения и деления, найти длину незанятой части отрезка a.
Входные данные: Ввести два вещественных числа a и b (1<=a,b<=1010).
Выходные данные: Вывести длину незанятой части отрезка a c точностью до 2 цифр в дробной части.

124

200

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

marusi220

Информатика

4,5(76 оценок)

Var a,i,k: integer; begin k: =0; for i: =1 to 7 do begin write(i,'-е число = '); readln(a); if a mod 10 = 5 then k: =k+1; end; writeln('k = ',k); end. пример: 1-е число = 68 2-е число = 15 3-е число = 751 4-е число = 935 5-е число = 47 6-е число = 512 7-е число = 370 k = 2

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Информатика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.