Здійсніть перетворення, назвіть речовини, вкажіть умови реакцій:
а) етанол → хлоретан → бутан → хлорбутан;
б) етанол → етиловий естер оцтової кислоти → оцтова кислота → натрій ацетат.
Тестові завдання
2. Позначте формулу етанолу:
а) С2Н5ОН;
б) С2Н5ОС2Н5;
в) С3Н7ОН.
3. Позначте загальну формулу естерів:
а) R–COO–R1;
б) R–COO–H;
в) R–C;
г) R–O–R.
4. Позначте структурну формулу та назву за систематичною номенклатурою гліцерину:
а) СН3–СН2–СН2ОН, 1–пропанол;
б) СН2ОН–СНОН–СН2ОН, 1, 2, 3–пропантріол;
в) СН2ОН–СН(СН3)–СН2ОН, 2–метил–1, 3–пропандіол.
5. Позначте загальну формулу спиртів:
а) R–COO–R1;
б) R–COOH;
в) R–OH;
г) R–O–R.
6. При потраплянні в організм метиловий спирт:
а) діє заспокійливо;
б) викликає сліпоту;
в) збуджує апетит.
7. Закінчіть рівняння реакцій, назвіть речовини:
СН3ОН + К →
С2Н5ОН + CuО →
СН3ОН + HCI →
СН3COОН + Na →
СН3COOН + CaO →
СН3COОН + Ba(OH)2 →
С3Н7ОН + CH3COOH →
СН3COОН + H2 →

222

425

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

zharkovaaa1133

Химия

4,4(35 оценок)

уравнение реакции: cuso4 + 2naoh = cu(oh)2 + na2so4

найдем массу сульфата меди (2): m (cuso4) = 160*15/100 = 24 г

найдем количество вещества сульфата меди (2): n (cuso4) = 24/(64 + 32 + 64) = 0,15 моль

найдем количество вещества осадка: n [cu(oh)2] = n (cuso4) = 0,15 моль

найдем искомую массу осадка: m [cu(oh)2] = 0,15*98 = 14,7 г

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.