Ночью Незнайка и Козлик спали плохо. Им обо-
им снились страшные сны. Незнайке снилось, что
его преследуют какие-то жулики, от которых он
прятался на пыльном чердаке или в тёмн..м подва-
ле. Наконец он спрятался в пустую боч(?)ку, но в
это время кто-то стал наполнять боч(?)ку мазутом.
Незнайка хотел вылести из бочки, но тут чья-то
рука цепко схватила его за волосы и не деквала даже
высунуть голову наружу. Чу(?)ствуя, что скоро он
может захлебнут(?)ся в этой чёрн..й вонюч..й жид-
кост.., Незнайка ..делал отчаянное усилие... и про-
снулся. Убедившись, что находится не в бочке, а дома
в постел.., Незнайка снова хотел заснуть. Вдруг он
увидел, что окно бе..звучно открылось и в него лезут
какие-то подозрительные личности в клетчатах кеп-
ках и с пистолетами в руках.
(По Н. Носову «Незнайка на Луне»)
1. Подчеркните грамматические основы в предложении.
(Незнайка хотел вылести из бочки, но тут чья-то
рука цепко схватила его за волосы и не деквала даже
высунуть голову наружу).
2. Выпишите из текста существительные 2-ого и 3-его склонения.
3. Выполните разбор двух существительных (нарицательное и собственное) из ПРЕДпоследнего предложения.
Ответы на вопрос:
Ночью Незнайка и Козлик спали плохо. Им обо-
им снились страшные сны. Незнайке снилось, что
его преследуют какие-то жулики, от которых он
прятался на пыльном чердаке или в тёмным подва-
ле. Наконец он спрятался в пустую бочку, но в
это время кто-то стал наполнять бочку мазутом.
Незнайка хотел вылести из бочки, но тут чья-то
рука цепко схватила его за волосы и не деквала даже
высунуть голову наружу. Чувствуя, что скоро он
может захлебнутся в этой чёрной вонючей жид-
кости, Незнайка сделал отчаянное усилие... и про-
снулся. Убедившись, что находится не в бочке, а дома
в постел.., Незнайка снова хотел заснуть. Вдруг он
увидел, что окно беззвучно открылось и в него лезут
какие-то подозрительные личности в клетчатах кеп-
ках и с пистолетами в руках.
(По Н. Носову «Незнайка на Луне»)
1. Подчеркните грамматические основы в предложении.
(Незнайка хотел вылести из бочки, но тут чья-то
рука цепко схватила его за волосы и не деквала даже
высунуть голову наружу).
2. Выпишите из текста существительные 2-ого и 3-его склонения.
3. Выполните разбор двух существительных (нарицательное и собственное) из ПРЕДпоследнего предложения.
Объяснение:
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
rezkova04.12.2021 06:21
-
KatinaDobet200610.04.2021 22:26
-
malka7521.06.2020 18:57
-
12345678йцуке24.08.2021 22:40
-
danilox200718.04.2023 18:37
-
wawking86rus31.01.2021 16:25
-
sanya1897p08pyj16.03.2023 09:23
-
Sayva1121.09.2021 10:27
-
muradyanarutyun19.03.2020 19:42
-
Kuro11114.11.2021 21:15
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.