В чем были причины закрепощения крестьян в Речи Посполитой?

106

402

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Мишутка890

История

4,8(78 оценок)

1. Необходимость обеспечить феодальные земли рабочей силой.

2. С XIVв. шел процесс формирования служилого дворянского сословия. Для его поддержки и укрепления благосостояния правительство стремилось прикрепить крестьян к земле.

3. К XVIIв. внутренняя и внешняя политика прежних правителей привела к массовым людским и материальным потерям, усилению налогового бремени, бегству населения в более спокойные окраинные районы страны. Все это привело к обезлюдеванию центра, а значит, феодалы, особенно дворянство, лишались рабочих рук, т.е. шел процесс размывания феодального класса, являвшегося опорой государственной власти. Таким образом,крепостное право было объективно необходимо для консолидации феодального класса и восстановления сельского хозяйства страны.

Гуманитарийлох

История

4,4(79 оценок)

я склоняюсь к тому что виной всего лежт запад в отдельности сша т к они борятся за власть над миром контролем некоторых стран и тд а мягко говоря мешала(была конкурентом) и запад это явно не устраевало

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.