boatengknhalotldze

16.10.2022 16:33

Другие предметы

Есть ответ 👍

Тест сұрақтары Можете Сабақ жоспарына қалыптастырушы бағалауды ықпалдастыру барысында неше қағидатты ескерген жөн?
А) 6
Б) 4
В)5

2. Сабақ жоспарына қалыптастырушы бағалауды ықпалдастыру барысында ескерілетін қағидаттардың бірі:
А) Оқу үдерісінің бір бөлігі («оқу үшін бағалау»);
Б) Сабақ мақсаты
В)Тақырып идеясы

3. Сабақ жоспарына қалыптастырушы бағалауды ықпалдастыру барысында ескерілетін қағидаттардың бірі:
А) барлық оқу мақсаттары қамтылады (оқу мақсаттары барлық сыныптарда пәндер бойынша оқу жоспарларында нақтыланып белгіленген);
Б) Ойды анықтау, талдау, таныстыру
В) Тыңдау, ойды нақтылау, жариялау

4. Сабақ жоспарына қалыптастырушы бағалауды ықпалдастыру барысында ескерілетін қағидаттардың бірі:
А) Бағалау белгіленбейді (таңба қойылмайды);
Б) Рефлексия жасау кезінде бағалау
В) Мониторинг жүргізу

5. Сабақ жоспарына қалыптастырушы бағалауды ықпалдастыру барысында ескерілетін қағидаттардың бірі:
А) Оқу мақсаттарына жеткендігі бағалау критерийлеріне сәйкес жүзеге асады
Б) Критериалды бағалау
В) Рефлексия жасау кезінде

6. Сабақ жоспарына қалыптастырушы бағалауды ықпалдастыру барысында ескерілетін қағидаттардың бірі:
А) Әр оқушының ілгерілеуі туралы кері байланыс беріледі;
Б) Рефлексия жасау
В) Мониторинг жүргізу

7. Сабақ жоспарына қалыптастырушы бағалауды ықпалдастыру барысында ескерілетін қағидаттардың бірі:
А) Нәтижелерін оқыту мен оқу сапасын, білім беру бағдарламасын жақсарту үшін қолдану
Б) Рефлексия жасау
В) Критериалды бағалау

8. Сабақты өткізбес бұрын қандай ақпаратты жинақтап, жазбаша жоспарда қарастыру қажет?
А) Сабақ жоспарына қалыптастырушы бағалауды ықпалдастыру барысында ескерілетін қағидаттарды
Б) Білім беру бағдарламасын жақсартуды
В) Мониторинг жүргізуді

9. Сабақ жоспарына қалыптастырушы бағалауды ықпалдастыру қандай жағдайда мұғалім жұмысының жетілуіне септігін тигізеді?
А) Рефлексия жасау кезінде
Б) Білім беру бағдарламасын жақсартуда
В) Оқушы іс-әрекеттері арқылы

10. Мұғалімге келесі сабақты жақсартып, онда қолданылатын ресурстарды оңтайландыруға мүмкіндік береді
А) Сабақ жоспарына қалыптастырушы бағалауды ықпалдастыру
Б) Рефлексия жасау
В) барлығы дұрыс

11. Сабақ жоспарына қалыптастырушы бағалауды ықпалдастыру-
А) Орыс тілінде оқытатын басқа мектептердің қазақ тілі мұғалімдерімен ақпарат алмасып, озық тәжірибемен бөлісуге жол ашады
Б) Мұғалімге келесі сабақты жақсартып, онда қолданылатын ресурстарды оңтайландыруға мүмкіндік береді.
В) Барлығы дұрыс

12. Сабақ жоспарында мұғалім:
А) тиісті оқу мақсаттарын анық, түсінікті түрде тұжырымдауға тиіс
Б) оқыту әдістері мен мақсаттарын біріктіріп алуға тиіс
В) барлық жауаптар дұрыс

13. Сабақ жоспарында мұғалім нені қамтуға тиіс?
А) Сабақ жоспарының түрлі компоненттерінің тиісті бөлшектерін
Б) ОМЖ
В)ҚМЖ

14. Мұғалімнің қандай құжатында логикалық жағынан реттелген және оқушылар мен сабақ мақсаттарына сай келетін кезеңдер, жаттығулар мен тапсырмалар туралы толық ақпарат ұсынылады?
А)Сабақ жоспарында
Б)Мұғалім портфолиосында
В)Оқушы портфолиосында

15. Сабақ жоспарында мұғалім ұсынуға тиіс
: А) Мақсатты білім мен дағдыларды қалыптастыруға арналған тиісті әдіс-тәсілдерді анықтап, проблемаларды алдын ала көре білуге және анықталған дағдыларға қатысты шешім
Б) Оқыту мақсаттарын
В) Оқыту іс-әрекеттері мен ресурстарды

17. Мұғалімнің қандай құжатында тиісті материалдар мен ресурстарды пайдалануды жоспарлауы тиіс?
А)Сабақ жоспарында
Б)Мұғалім портфолиосында
В)Оқушы портфолиосында

11. Мұғалімдердің біліктілігін арттыру курсының бір бөлімі ретінде мұғалім нені бағамдайтын болады?
А) критериалды бағалау моделінің қолданылуын
Б) кіріктірліген сабақтарды
В) ҰМЖ, ОМЖ, ҚМЖ

18. Мұғалімдерді бағамдау аспектілері орыс тілінде оқытатын мектептерде қазақ тілін оқыту үшін талап етілетін белгілі бір дағдылармен байланысты нелерге бөлінген?
А) салаларға
Б) бөлімдерге
В) тарауларға

19. Мұғалімдерді бағамдау аспектілері орыс тілінде оқытатын мектептерде қазақ тілін оқыту үшін талап етілетін белгілі бір дағдылармен байланысты бөлінген салалардың әр қайсысы неше деңгей бойынша бағамдалады?
А) 4
Б) 5
В) 6
20. Орыс тілінде оқытатын мектептерде қазақ тілін оқыту үшін талап етілетін белгілі бір дағдылармен байланысты бөлінген салалардың бағамдалу деңгейлерін атаңыз.
А) бастапқы деңгей,қалыптасу деңгейі, қалыптасқан деңгей, жетілген деңгей
Б) бастапқы деңгей, негізгі деңгейі, ортаңғы деңгей, толықтырылған деңгей
В) бастапқы деңгей,ортаңғы деңгейі, қорытынд деңгей
21. Мұғалімнің кәсіби дамудың қандай деңгейінде екені ... анықталады?
А) Дескрипторларға қарап
Б) Біліктілігіне қарап
В) Тәжірибесіне қарап