Контрольна робота з теми «Оксигеновмісні органічні сполуки»

І рівень
1. Серед наведених груп укажіть угрупування естерів:
А) – ОН ; Б) - СО- ; В) – СОО-
2. Вкажіть формулу метилового естеру оцтової кислоти:
А)HCOOC2H5 ; Б) СН3СООСН3 ; В)СН3 СООН
3. Естери в лабораторії добувають в лабораторії :
А)взаємодією карбонових кислот зі спиртами ; б)взаємодією карбонових кислот з лугами ; в) нагріванням спиртів в присутності сульфатної кислоти.
4. Жири належать до :
А)альдегідів ; б)складних естерів ; в естерів
5. Серед наведених формул вкажіть молекулярну формулу сахарози:
А) С12Н22О11 ; б) С6Н12О6 ; в) СН3СООН
6. Які групи атомів є функціональними для глюкози :
А) – ОН ; Б) - СООН ; В) – СНО
7. До якої групи моносахаридів за кількістю атомів Карбону належить глюкоза :
А)пентози; б) тетрози ; в) гексози.
8. Макромолекули крохмалю складаються з залишків молекул :
А)глюкози ; б) фруктози ; в) сахарози
9. Яку структуру мають макромолекули целюлози :
А)лінійну ; б)розгалужену ; в Для добування штучного ацетатного волокна використовують :
А)крохмаль ; б) целюлозу; в) сахарозу.
ІІ рівень
1. Складіть формулу етилового естеру масляної кислоти , напишіть та назвіть до нього 3 ізомери
2. За наведеними схемами напишіть рівняння реакцій :
А) метанова кислота + метанол →
Б) оцтова кислота + пропанол→
В) глюкоза + арґентум (І) оксид→
Г) метилпропаноат + вода→
3. Вкажіть якісну реакцію на глюкозу :
А) відновлення глюкози до шестиатомного спирту ; б) спиртове бродіння; в)взаємодія глюкози з амоніачним розчином оксиду арґентуму.
4. Вкажіть , які хімічні властивості підтверджують наявність у глюкозі альдегідної групи :
А)утворення складного естеру ; б) окиснення купрум (ІІ) гідроксидом ; в)спиртове бродіння.
5. Вкажіть , які хімічні властивості має крохмаль :
А)горіння; б) гідроліз ; в)реакція «срібного дзеркала»
6. Вкажіть , фрагменти яких із вказаних карбонових кислот найчастіше зустрічаються у складі жирів :
А) масляна ; б) пальмітинова ; в) лінолева ; г) акрилова.
Напишіть їхні молекулярні формули.
7. Напишіть рівняння реакцій молочного бродіння глюкози.
8. Напишіть рівняння реакцій , за до яких можна здійснити такі перетворення:
Вуглекислий газ→ крохмаль → глюкоза → глюконова кислота.
Вкажіть умови їх здійснення.
9. Обчисліть масу срібла , що виділиться при взаємодії 360 г глюкози з амоніачним розчином арґентум (І) оксиду.
10. Обчисліть масу спирту, яку можна добути шляхом гідролізу три пальмітину масою 356 г.
ІІІ рівень
1. Складіть рівняння послідовних реакцій добування етилового естеру оцтової кислоти , виходячи з етилену.
2. Вкажіть тригліцериди , які не вступають в реакцію гідрогенізації:
А)три пальмітин ; б)три олеїн ; в)дипальмітиноолеїн ; г)дипальмітиностеарин
3. Напишіть рівняння реакцій , за до яких можна здійснити перетворення:
Метан → ацетилен→ ? → оцтова кислота → метилацетат
4. Скільки метил форміату можна добути з 4,6 кг мурашиної кислоти і 4 кг спирту, якщо практичний вихід естеру становить 90% від теоретично можливого .
5. Під час гідролізу жиру масою 222,5 г отримали насичену одноосновну карбонову кислоту масою 213 г і гліцерол. Визначте формулу жиру і назвіть його.
6. Складіть рівняння реакції гідролізу диолеїностеарину. Назвіть продукти реакції.
7. Як називається речовина А , яка утворюється в результаті перетворень :
(С6 Н10О5)n → Х1→ Х2 →А
А)етиловий спирт ; б)оцтова кислота ; в)дихлороцтова кислота ; г)хлороетан? Наведіть схему перетворень
8. Поясніть ,чому з целюлози добувають волокна , а з крохмалю їх добути неможливо?
9. Обчисліть масу глюкози , що можна добути з 1 т картоплі , що містить 20 % крохмалю, якщо вихід продукту становлить 70 %.

239

325

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Mramericka1988

Химия

4,6(2 оценок)

ответ:нужны

Объяснение: вопрос очень серьезный не ктдайье пока в бан

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.