Як ви гадаєте, що приваблювало англійців у Північній Америці?
3.чим відрізнялись цілі переселення англійців в Америку від цілей іспанців і портуральців?​

Объяснение:

писати довго тому прикладаю фото інформації

Вночь с 11 на 12 марта 1801 г. в россии совершился последний дворцовый переворот. заговорщики из высшей петербургской знати убили императора павла i. на российский престол взошел его старший сын александр. молодой 23-летний император был сложной и противоречивой натурой. это объяснялось врожденными чертами его характера и теми условиями, в которых он воспитывался. в раннем детстве екатерина ii оторвала цесаревича от семьи отца, лично следила за его образованием и воспитанием. александру приходилось лавировать между отцом и бабкой, лукавить и скрывать свои истинные чувства. одни современники отмечали его лицемерие и неискренность. а. с. пушкин дал ему весьма образную характеристику: «властитель слабый и лукавый, плешивый щеголь, враг труда, нечаянно пригретый » другие отмечали , умение очаровывать, притягивать к себе людей. александр получил блестящее для того времени образование. его учителями были писатели и ученые россии. наставником будущего императора был швейцарский политический деятель ф. лагарп, республиканец, противник рабства, идей французского просветительства, которые он пытался привить своему ученику. несомненно, что в первые годы своего правления александр хорошо видел политическое и отставание россии от передовых европейских государств, думал о возможности и необходимости некоторой модернизации страны. однако его политическое сознание с возрастом значительно изменилось. либерал в первые годы царствования, он постепенно превращался в консервативного и даже в последние годы жизни реакционного политика. его глубокая религиозность, доходившая до мистицизма, отразилась в конкретных внутри- и внешнеполитических действиях в 1815—1825 гг. источник: