Сделайте только грамматическое задание

Дерсу уд..вит..льно3 пр..сп..соб..лся (к)жизн.. (в)т..йге4. Место (для) свое..о н..члега он выб..рал где(нибу..ь) (под)дер..вом между двумя к..рнями так(что) дупло з..щ..щало е..о (от)ветра. (Под)себя он п..дст..лал кору про..ково..о дер..ва (на)суч..к где(нибу..ь) веш..л унты так что(бы) их (не)сп..лило ..гнём. В..нтовка то(же) была рядом (с)ним но она л..жала не (на)з..мле а п..коилась (на)двух к..рот..ньких сошках. Др..ва (у)него всегда г..рели луч..ше, чем (у)нас. Они (не)бр..сали искр и дым (от)к..стра отн..сило (в)ст..рону. Если вет..р нач..нал м..нят..ся он с подветр..(н,нн)ой2 ст..роны став..л з..слон. Всё (у)него было (к)месту и (под)рукой. (В.К.Арсеньев)

Выполните грамматические задания к тексту.
Выполните указанные виды разборов: морфемный и словообразовательный разбор слова подветр..(н,нн)ой2, морфологический разбор слова – уд..вит..льно3; синтаксический разбор предложения Дерсу уд..вит..льно3 пр..сп..соб..лся (к)жизн.. (в)т..йге4.
Выпишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы и знаки препинания, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами:
Стрельц..в н..кинул (на)гол..ву к..пюш..н пл..ща и пош..л (к)к..нюшне что(бы) пол..жить к..ню сено.
Брат п..ступил (в..)преки совету р..дит..лей и вы..хал (за)гр..ницу.
Ло..ка плыла (на)п..ререз т..чению.
Мне в..дум..лось (за)гл..нуть (под)(на)вес, где ст..яли наш.. лош..ди.
(Не)см..тря (под)ноги, мы п..дн..мались (в)гору.
Выпишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы и знаки препинания, предложения, в которых выделенные слова являются союзами:
(В)виду пр..бл..жения ц..клона спец..альные службы были оп..в..ще(н,нн)ы з..благовреме(н,нн)о.
Комн..та (не)большая (за)то светлая.
Пр..крас..на и любезна ист..(н,нн)а но кр..сота так(же) пр..крас..на и любезна и одно друго..о стоит.
(В)течении.. всей д..рог.. Касьян сохр..нял упорно..е м..лч..ние.
(И)так мы ех..ли д..вольно долго.
Запишите слова, поставьте в них ударение:
Понявший, засветло, позвонишь, алфавит, задолго.
Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(и) в указанных предложениях. Запишите предложение (-я) правильно:
По окончанию работы все участники субботника организовали пикник.
Работая со словарём легко исправляются ошибки.
Придя ко мне, гости удобно расположились на диване.
Я не люблю очень хвастаться.
Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. Письменно объясните свой выбор:
Вверху не то прогремел гром не то пролетел самолёт.
Работая с утра до вечера сильно утомляясь отец очень нуждается в отдыхе.
Книга источник знаний.
Пожар разносимый ветром быстро рас Выпишите предложение, в котором нужно поставить две запятые. Письменно объясните свой выбор:
Мать утомлённая долгими хлопотами по дому наконец присела отдохнуть.
Этот Фёдор производил на меня впечатление человека дикого и даже страшного.
Я увидел сидящую на скамье девушку в розовом платье с густыми рюшками.
Уходя гасите свет и выключайте все приборы.

196

406

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

HimikHEH

Русский язык

4,4(56 оценок)

Ненастное . корень "ненаст", суффикс "н", окончание "ое", основа все до окончания "ненастн". ненастное утро ненастный день ненастная погода

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.