Регистрация Спросить otvet5GPT
csmos
20.11.2020 10:48
История
Есть ответ 👍

Середньовічні школи та університети.Життя середньовічного студента (Це має бути висновок)

212
400
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

nadj5555
nadj5555
4,5(82 оценок)
Врезультате развития в пореформенный период (особенно промышленного подъема 90-х годов 19 в.) окончательно сложилась система российского капитализма. это выражалось в росте предпринимательства и капиталов, совершенствовании производства, его технологическом перевооружении, увеличении количества наемной рабочей силы во всех сферах народного хозяйства. одновременно с другими капиталистическими странами в россии происходила вторая техническая революция (ускорение производства средств производства, широкое использование электричества и других достижений современной науки), совпавшая с индустриализацией. из отсталой аграрной страны россия к началу 20 в. стала аграрно-индустриальной державой. по объему промышленной продукции она вошла в пятерку крупнейших государств (, франция, сша и германия) и все глубже втягивалась в мировую систему хозяйства.политическая система самодержавие с его мощным бюрократическим аппаратом и относительная слабость российской буржуазии предопределяли активное вмешательство государства в формирование монополистического капитализма. в россии сложилась система государственно-монополистического капитализма (гмк). это выражалось в законодательном регулировании и покровительственной политике правительства при создании монополий, финансовой поддержке государственно-монополистические тенденции особенно прослеживались в сращивании банковских монополий с государственными финансовыми учреждениями. крупнейшими российскими банками руководили бывшие высшие государственные деятели, имевшие отношение к финансовым, торговым и военным ведомствам. своеобразие россии заключалось в том, что самодержавное государство в своей внутренней и внешней политике стало защищать интересы и помещиков, и крупной монополистической буржуазии.развитие промышленности в начале 20 века. образование промышленных и банковских монополийконец 19 - начало 20 в. - время ощутимых количественных и качественных перемен в российской . высокими темпами росла отечественная промышленность. ускоренному росту в большой мере способствовала политика форсированной индустриализации страны, которая в первую очередь была связана с именем с.ю. витте (1849-1915) - одного из крупнейших государственных деятелей последних десятилетий существования российской империи, занимавшего в 1892-1903 гг. пост министра финансов.взятый с.ю. витте курс на всемерное содействие промышленному развитию не был принципиально новым явлением. он в какой-то мере опирался на традиции еще петровской эпохи и опыт политики последующих периодов. составными частями "системы" с.ю. витте являлись таможенная защита отечественной промышленности от иностранной конкуренции (основы этой политики были заложены еще таможенным тарифом 1891 широкое привлечение зарубежных капиталов в виде займов и инвестиций, накопление внутренних финансов ресурсов с казенной винной монополии и усиления косвенного налогообложения. государство активно "насаждало" промышленность, оказывая содействие (административное и материальное) в возникновении новых и расширении существующих предприятий. одной из крупнейших мер, осуществленных с.ю. витте в рамках реализации его "системы", явилось введение в 1897 г. золотого денежного обращения. золотое содержание рубля при этом уменьшилось на 1/3. кредитный рубль приравнивался к 66 2/3 коп, золотом. государственный банк, ставший эмиссионным учреждением, получил право выпускать не обеспеченные золотом кредитные билеты на сумму не более чем в 300 млн. руб. финансовая реформа способствовала стабилизации курса рубля и притоку в россию иностранных капиталов.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.

  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.

  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!

  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS