Bluka23

08.04.2022 07:14

Русский язык

Есть ответ 👍

решить ( даю за ответы на все во балов словосочетания.

Именительный падеж - полтораста центнеров

Родительный падеж (кого? чего?) - _______

Дательный падеж (кому? чему) - ______

Винительный падеж (кого? что?) - ______

Творительный падеж (кем? чем?) - ______

Предложный падеж (о ком? о чём?) - _____

2. Структура имени числительного

Выпиши из предложений имена числительные в той форме, в какой они

стоят в предложении сложными или составными они

являются?

Пример; На седьмой минуте мяч в ворота противника забил Сергей Крылов. —

седьмой Расстояние между пунктом А и пунктом Б равно тридцати километрам.

2. Расстояние между пунктом А и пунктом Б равно пятидесяти километрам.

3. Двести двадцать пять миллионов лет назад хозяевами нашей планеты были

динозавры.

3. Разряды имён числительных

Выпиши имена числительные в той форме, в какой они стоят в

предложении, определи их разряд.

Пример:В мае сорок первого года фашистская Германия вторглась на

территорию СССР. сорок первого — порядковое

1. Сорок процентов территории Нидерландов жители этой страны отвоевали у

моря с дамб.

2. Изменения условий договора вступают в силу при наличии письменного

согласия обеих сторон.

3. Юноша даже не подозревал, что семнадцатый день рождения принесёт ему

такую радость!

4. Склонение имён числительных: найди ошибку.

Отметь пример(ы) с ошибкой в форме числительного.

# (о) девятисотах шестидесяти семи рублях

# семистам тридцати восьми детям

# сто две кошки

# семьюстами тридцатью пятью рублями

Отметь пример(ы) без ошибки в форме числительного.

# двумястами восьмидесятью тремя милями

# девятисот сорок семь тетрадок

# девятисот сорок семь тетрадок

# семьюстами двумя свічами

5. Собирательные числительные

1. Раздели слова на две группы:

а) те, которые сочетаются с собирательными числительными (двое -

десятеро);

б) те, которые с этими числительными не сочетаются.

диваны, ученицы, машинисты, козлята

сочетаются с двое — десятеро не сочетаются с двое — десятеро

_________________ _________________

_________________ _________________

2. Запиши словосочетания с теми существительными, которые сочетаются

с собирательными числительными. Пример: двое ежат, нас двое _______, _______

6. Культура речи: исправление речевых ошибок

Исправь ошибки в употреблении имён числительных.

Пример:

В крепостной стене было два ворот. —

В крепостной стене было двое ворот.

Недавно я получил два письма, обои от брата.

___________

Обе ножницы не были заточены.

___________

7. Распределение имён числительных по разрядам

Выбери из предложенных слов имена числительные и распредели их по

грамматическому значению на группы. Если числительного из какой-либо

группы в предложенном списке нет, оставляй поле ввода пустым.

четверть, удвоить, полтора, сотый, сколько, ноль целых семь тысячных

Количественные - _______

собирательные - ________

Дробные - ________

Порядкове - ______

8. Правописание падежных форм имён числительных

1.Запиши имена числительные словами;

2. Определи падеж;

3. Запиши в форме именительного падежа.

Пример:

Венеция расположена на 18 небольших островах.

восемнадцати — предложный падеж — восемнадцать

В 390 письмах радиослушателей содержится несогласие с линией радиоканала.

Вес синего кита равен весу 150 быков.