Решите тест Кем был отец Марины Цветаевой – Иван Владимирович?
2.Кто из поэтов стал другом, наставником, старшим товарищем для юной Цветаевой?
а) С. Эфрон
б) М. Волошин
в) В. Брюсов
г) А. Блок
3.По какой причине Цветаева эмигрировала?
4.Как называется вторая книга стихов Цветаевой?
а) «Волшебный фонарь»
б) «Из двух книг»
в) «Вечерний альбом»
г) «Лебединый стан»
5.Какая из тем является ключевой в ранней лирике поэтессы?
а) тема революции
б) тема судьбы
в) тема поэта и поэзии
г) тема бессонности
6. Какой мотив присутствует в любовной лирике Цветаевой?
А) отверженности
б) странничества
в) невстречи
г) бездомности
7.Какой теме посвящён сборник стихов «Лебединый стан»?
а) теме революции и первой мировой войны
б) теме поэта и поэзии
в) теме любви
г) теме России
8.Кому из этих поэтов Цветаева не посвящала стихов?
а) А. Блок
б) М. Волошин
в) А. Пушкин
г) И.Бунин
9. Где родилась Марина Цветаева?
а) Санкт-Петербург
б) Москва
в) Екатеринбург
г) Красноярск
10. Сколько дочерей было у М. Цветаевой?
11.Где родился О.Мандельштам?
12. О каком городе идет речь в стихотворении О. Мандельштама «Я вернулся в мой город, знакомый до слез...»?
13. Как называется в литературе художественный прием противопоставления, который использует О. Мандельштам в стихотворении «Notre Dame» ?
Египетская мощь и христианства робость,
С тростинкой рядом — дуб, и всюду царь — отвес.
14. За что сослали поэта на Дальний Восток?
15. К какому литературному течению относят раннюю поэзию Мандельштама?
16. Настоящая фамилия Платонова.
а) Петров
б) Климентов
в) Пешков
г) Калинов
17. Какие смысловые линии образуют сюжет повести А. Платонова «Котлован»?
а. Строительство общепролетарского дома
б. Путешествие в поисках социализма
в. Коллективизация крестьян
18. Кем он работал до того как пришел в литературу?
19. За какое произведение Платонов был обвинен в анархо - индивидуализме? а)Котлован б) Усомнившийся Макар в) Чевенгур г) Впрок
20. «Расшифруйте» смысл платоновского выражения «а если вам делать нечего, так вы лучше почитайте своего ребенка. Когда вы умрете, он будет» (Вощев)

295

487

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Gggggggggggg22

Литература

4,4(81 оценок)

Відповідь: 1 профессор Московского университета, известный филолог и искусствовед — стал в дальнейшем директором Румянцевского музея и основателем Музея изящных искусств

Пояснення:

zhanara0507

Литература

4,4(63 оценок)

Выбирай сам пункты i. автобиографический характер рассказа в. распутина «уроки французского». (рассказ «уроки французского» носит автобиографический характер, это искренний и правдивый рассказ писателя о том, какие трудности ему пришлось пережить в детстве, с какими людьми встретиться.) ii. поступки мальчика, которые вызывают у меня уважение. 1. жизнь в деревне. (главный герой с детства приучен к трудностям. зная, как тяжело матери, он всячески старается ей . односельчане, обращаясь к нему за (он был первым грамотеем в деревне), часто его: кто ведром картошки, кто копейкой. учеба в школе ему давалась легко, и мать решила, «наперекор всем несчастьям», отправить сына учиться дальше в райцентр.) 2. что привлекает меня в характере героя. (прежде всего — его стремление учиться во что бы то ни стало. он терпеливо выносит и голод, и тоску по дому — только бы учиться. а чтобы учиться, нужны силы, которых с каждым днем становится меньше из-за постоянного недоедания. мальчик решает победить обстоятельства: он учится играть в «чику», «зарабатывает» каждый день на банку молока, которое ему так необходимо, терпит побои птахи, но держится с достоинством.) 3. роль лидии михайловны в жизни мальчика. (лидия михайловна, учительница французского языка, мальчику в трудную минуту. узнав, что он голодает и старается любым способом заработать рубль на банку молока, она делает все, чтобы ему: пытается угощать у себя дома после занятий французским, посылает ему посылку, играет в «чику». своими поступками она заставляет мальчика поверить в доброту и бескорыстие. жизненные уроки, которые она ему преподала, намного важнее уроков по школьной программе. и писатель с вспоминает лидию михайловну, сумевшую своим теплом и вниманием согреть его душу.) iii. почему я советую прочитать рассказ в. распутина «уроки французского» своим сверстникам. (мне понравился рассказ «уроки французского», и я советую прочитать его своим сверстникам. познакомившись с главным героем, они узнают, что любые трудности можно преодолеть, если у тебя есть цель. а уроки доброты и человечности, которые преподала своему ученику лидия михайловна, должны стать главными уроками в их жизни.)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.