Регистрация Спросить otvet5GPT
R456
12.08.2021 18:46
Математика
Есть ответ 👍

Что такое корни в 5x + 6(x - 4) +11 = 5x - 6(4 - x) 2] 2x + 4 = -3 + 12(x - 1) + 6(2x -1) 6x(x - 2)

285
467
Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

мила285
мила285
4,8(79 оценок)
Под корнем уравнения понимают значение неизвестной состовляющей. корень уравнения - это такое число, которое при подстановке даёт верное числовое равенство. определить все возможные значения переменной - значит найти корни уравнения. для примера возьмём уравнение: 2х-4=8+х. найдём корень данного уравнения.  2х-х=8+4 (переносим все неизвестные в левую часть, со сменой знаков,известные-в правую).  х=12. подставляем полученный корень в уравнение и получаем такое решение: 2*12-4=8+1220=20 уравнение решено верно, следовательно корень уравнения = 12однако не всегда корни могут быть найдены. уравнения, не имеющие корней, называются неразрешимыми. так, например, не будет корней у уравнения х(в квадрате)=-9.   - так как любое значение неизвестной х, возведённое в квадрат, должно дать положительное число. в общем, корень уравнения - это значение неизвестной, которое определяется путём решения данного уравнения. 
кузя215
кузя215
4,8(44 оценок)
Корень в данном уравнении - x
Дашенька200452
Дашенька200452
4,4(51 оценок)
Ахметзаки валиди тоган(валидов)10 декабря 1890 года,деревня кузяново ильчик-тимировской волости стерлитамакского уезда уфимской губернии российской империи,ныне ишимбайский район республики башкортостан—26 июля 1970 года,стамбул,турция)—политический деятель,лидер башкирского национально-освободительного движения(в 1917—1920 гг); публицист; ,востоковед-тюрколог,доктор философии(1935),профессор.родился в семье муллы.в 1908-1912 учился в медресе "касимия"(казань),затем преподавал там же тюркский, и арабов и тюркской лит-ры. окончил венский ун-т (1935). первый кр. науч. труд " тюрков и татар" ("тэрк yэ татар тарихы") опубликовал в казани в 1912. в 1913-14 участвовал в археографич. экспедиции в фергану и бухару. с кон. 1915 начинает политич. деятельность в мусульм. фракции гос. думы в петрограде. с апр. 1917 становится лидером баш. нац.-освободит. движения. определял идеологию первых трех баш. курултаев. руководил созданием баш. пр-ва и войска. после установления диктатуры а.в.колчака организует переход баш. войсковых формирований на сторону сов. власти. не согласившись с ограничением прав баш. респ. по пост. вцик и снк рсфср "о государственном устройстве автономной советской башкирской республики" от 19 мая 1920, прекращает сотрудничество с большевиками и присоединяется к басмач. движению, избирается пред. орг-ции "туркестанское национальное объединение", призванной координировать действия басмач. групп в ср. азии и казахстане. в февр. 1923 эмигрирует из туркменистана в иран. в эмиграции сочетает науч. и преподават. деятельность. в марте 1923 в г.мешхеде (иран) в б-ке равза обнаружил и исследовал неск. древних рукописей, одна из них - "книга путешествий" ибн-фадлана. в 1927-32, 1939-44, 1948-70 преподавал тюрк. народов в стамбульском ун-те. в 1935-37 проф. боннского, в 1938-39 геттингенского ун-тов. опубликовал . тр. "введение во всеобщую тюрков" (стамбул, 1946), "современный туркестан и его недавнее прошлое" (стамбул, 1942-47), "методология в исследованиях" (стамбул, 1950), "хорезмийский перевод "мукаддимат ал-адаб" (стамбул, 1951), "о миниатюрах в библиотеках стамбула" (стамбул, 1963). в 1953 в. возглавил открытый при стамбульском ун-те ин-т исламских иссл. избирался членом нем. об-ва по изучению вост. стран, австралийского науч. об-ва, финно-угорского науч. об-ва в финляндии. удостоен золотой медали 1-й степ. мин-ва просвещения ирана. в башкортостане учреждена обществ. премия им. а.-з.валиди тогана (1990), его именем названа национальная библиотека рб (1992). с 1992 в рб проводятся междунар. "валидовские чтения". в д.кузяново открыт музей в. (1994).

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Математика

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.

  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.

  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!

  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS