Обособить обстоятельства (если нужно), объяснить причину обособления (или необособления), то есть сделать пунктуационный разбор
1. Волны едва приподнимая тяжелую лодку и мерно качая ее катились одна за другой.
2. Можно прожить и не хвастая умом.
3. Отец работал (не)покладая рук.
4. Они свернули с дороги и оглядываясь по сторонам пошли к лесу.
5. Наташа подошла к двери крутя ключ на пальце и улыбнувшись своим мыслям скоро открыла стучавшим.
6. Держа книгу в руках он подошёл к учительскому столу скрывая вспыхнувшее внезапно замешательство.
7. Мы шли (не)торопясь.
8. Лось свернул с дороги и оглядываясь по сторонам свернул с дороги.

269

420

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

rahbfwBbdqbqdI

Русский язык

4,7(94 оценок)

Язабыл что такое морф. разбор

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.