Значение стихотворения "А вы могли бы?" в творчестве В. Маяковского

Стихотворение наполнено подсказками относительно ситуации, в которой поэт задает во потому адресатов угадать будет Мы имеем жестяную рыбу, которой место только у двери в трактир в качестве вывески. Заведение это, очевидно, не из шикарных - выпивка больше напоминает краску, а в качестве закуски товарищи взяли студень. Водосточные трубы элемент городского пейзажа непримечательный, ассоциировать его с музыкальным инструментом мало кто додумается, если на дворе не льет, как из ведра.

Владимир Маяковский прячется от дождя в дешевом трактире. Он наблюдает местных завсегдатаев и возмущен их унынием. Они, наверняка, бранят погоду, делятся скучными впечатлениями о том, что на столе, жалуются друг другу на жизнь. Поэт призывает их оптимистичнее смотреть на жизнь, планировать что-то интересное, участвовать в дерзких творческих затеях.

Объяснение:

Стихотворение "А вы могли бы?" Владимир Маяковский написал в возрасте 20 лет. Оно относится к его раннему творчеству. С одной стороны, его стих, как, впрочем, и остальные, может показаться категоричным и написанным с некоторым вызовом, но это свойственно молодости. Здесь говорится о серых буднях действительности, которые можно увидеть под другим углом. Можно их раскрасить красками, оживить и сделать намного привлекательнее. Воображение может в блюде из студня увидеть "скулы океана". Нам нужно проявлять фантазию, развивать воображение, делать вызов природе, окружающему миру, видеть то, что не видят другие. А вы могли бы сделать то, что не могут другие? Это своеобразный вызов человечеству. Немного резкий, но, в то же врем, позитивно настроенный. Нам нужно видеть красоту в тех неприметных вещах, которые нас окружают.

Лирический герой этого стихотворения одинок, он страдает от непонимания окружающих его людей, тоскует по другой живой человеческой душе, его удручает однообразие, обыденность мысли. Обычный человек, глядя на водосточную трубу, видит в ней всего лишь уродливо изогнутую конструкцию из металла, имеющую утилитарное назначение. Но лишь поэту в любой вещи, в любой житейской мелочи видится необычное: водосток кажется похожим на флейту, мир – на старую жестяную рыбу или на студень. В отличие от очень многих, поэт воспринимает водосточную трубу как изысканный музыкальный инструмент, он слышит «зовы новых губ», то есть новые идеи, новых людей. «И только в великой тоске, будучи лишенным не только океана и любимых уст, но и других, более необходимых вещей, можно заменить океан – для себя и читателей – видом дрожащего студня...», – писал А. Платонов. Платонову с его постоянными мучительными поисками смысла жизни, «вещества существования», с его мечтой о человечности и душевности это стихотворение Маяковского оказалось особенно близким.

Лирический герой Маяковского – бунтарь. Он не мирится с серостью и пошлостью, бездуховностью и унылостью, бросает вызов миру, и ему многое удается изменить: «Я сразу смазал карту будня». «Карта будня» здесь выражает схематичность, упорядоченность, строгую расчисленность (некое расписание) хода жизни. На этой карте пятно выплеснутой краски как бы образует новый, неведомый «материк». Вместе с тем, целый ряд образов стихотворения "А вы могли бы?" («из стакана» – «на блюде студня» – «на чешуе жестяной рыбы») актуализирует в сознании читателя то значение существительного «карта», которое в словаре В.И. Даля приводится после карты географической и перед картой игральной: «Список кушаньям, роспись блюдам. Обед по карте». Во многих произведениях раннего Маяковского едящие люди описываются дотошно и с ненавистью.

недавно я прочитала рассказ федора александровича абрамова «о чем плачут лошади». трудно передать то впечатление, которое произвело на меня это произведение. здесь чувствуется нежная, трепетная любовь автора к родной природе, к миру «пахучих трав, стрекоз и бабочек», а в особенности к миру лошадей. но это светлое чувство любви омрачается сознанием того печального и несправедливого положения, в котором находятся животные.

читая рассказ, я словно ощущала под своей ладонью теплые бархатные губы лошади, слышала ее звонкое ржание, видела ее умные, внимательные глаза, глядящие с надеждой и доверием. разве можно обмануть эти глаза разве можно предать глубокую веру этого существа в человека, в справедливость? лошади наполняли красотой и жизнью весь окружающий мир. и когда-то люди ценили эту красоту. лошадям отдавали самый лакомый кусочек, с огромной любовью ухаживали

за ними, «водили на водопой, скребли, чистили», говорили им ласковые слова. и животные чувствовали свою ценность. да так оно и было. лошадь была главной опорой в хозяйстве крестьянина. а разве можно сравнить с чем-нибудь сказочные гулянья на лошадях! но это было давно. а что же мы видим теперь? я читаю строки о том, какую жизнь ведут лошади сейчас,

и мое сердце обливается кровью. день и ночь и томятся они в душной, грязной конюшне, умирая от жажды, мучаясь от надоедливых насекомых. и по нескольку дней никто не заходит к ним, никто не почистит, не накормит, не принесет воды. невозможно без боли смотреть на этих бедных животных «с невылинялой клочкастой шкурой, с гноящимися глазами, с какой-то тупой покорностью и обреченностью во взгляде, во всей понурой, сгорбленно