1. Поводом для начала Первой мировой войны послужило:
1. сообщение о тайных переговорах Англии с Сербией
2. введение войск Германии на территорию Сербии
3. убийство в Сараево наследника престола Австро–Венгрии Франца – Фердинанда
4. начало мобилизации воинов запаса России

2. Первая мировая война началась:
1. 28 июля 1914 года
2. 1 августа 1914 года
3. 30 июля 1914 года
4. 1 сентября 1914 года

3. К причинам начала Первой мировой войны не относится:
1. борьба стран-участниц за сферы влияния
2. борьба стран-участниц за перераспределение колоний
3. борьба стран-участниц за национальную независимость

4. борьба стран-участниц за рынки сбыта товаров

4. Отречение Николая II состоялось:
1. 2 марта 1917г.
2. 29 февраля 1917г.
3. 10 марта 1917г.
4. 2 февраля 1917г

5. Что такое двоевластие?

6. Большевики пришли к власти в:
1. февраль 1917 г
2. январь 1918 г.
3. октябрь 1917 г.
4. ноябрь 1919 г.

7. Председателем первого рабоче-крестьянского правительства, сформированного на II съезде Советов, стал:
1. В.И. Ленин
2. Л.Б. Каменев
3. И.В. Сталин
4. А.И. Рыков

8. Брестский мир предусматривал:
1. Начало войны с Германией
2. Вступление в войну США
3. Заключение сепаратного мира с Германией
4. Выход из войны Франции и Великобритании

9. Закончите предложение: Гражданская война – это….

10. Как называлась проводимая Советским государством в годы Гражданской войны (1918–1921 гг.) социально-экономическая политика?
1. нэп
2. «военный коммунизм»
3. коллективизация
4. индустриализация

11. Что не являлось причиной перехода к новой экономической политике в 1921 г.:
1. не государственных органов эффективно управлять национализированными предприятиями
2. массовые крестьянские восстания
3. восстание моряков Кронштадта
4. восстановление экономики после войны

12. Выделите соответствующими цифрами положительные и отрицательные итоги НЭПа:
I. положительные
II. отрицательные
1. рост социального неравенства
2. рост промышленного производства
3. увеличение посевных площадей
4. рост безработицы
5. кризисные явления в экономике
6. оживление розничной торговли

13. Какие республики вошли в состав СССР в 1922 г.
1. Россия, Украина, Белоруссия, Молдавия
2. Россия, Украина, Белоруссия, Закавказская республика
3. Россия, Украина, Казахстан, Узбекистан
4. Россия, Украина, Белоруссия, Польша

14. К итогам внутрипартийной борьбы в 20-е годы не относится:
1. значительные кадровые потери в партии
2. ужесточение политического курса в стране
3. укрепление позиций И.В. Сталина в партии и государстве
4. признание СССР другими странами

15. С какими странами были установлены дипломатические отношения в 20-е годы:
1. Великобритания, Италия, Швеция, Греция, США
2. Италия, Швеция, Франция, Дания, Норвегия
3. Китай, Великобритания, Мексика, Дания, Франция

16. В какой стране правительство возглавил Бенито Муссолини?
1. Испания
2. Италия
3. Германия
4. Великобритания

17. Укажите страны, в которых фашизм пришел к власти при опоре на массовые движения?
1. Италия и Германия
2. Япония и Испания
3. Италия и Япония

18. Укажите страну, которая вторглась в Китай в 1937 году?
1. Германия
2. Италия
3. Япония
4. Испания

19. Репарации – это:
1. долги государства зарубежным державам
2. временное прекращение выплат государством своих внешних долгов
3. денежные взносы государства в бюджет международных организаций
4. послевоенная компенсация проигравшей страны державам-победительницам

20. Кто из президентов США проводил политику под названием «новый курс»?
1. Г. Трумэн
2. В. Вильсон
3. Ф. Рузвельт
4. Дж. Кеннеди

252

470

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Черныйангел01

История

4,6(17 оценок)

1-3

2-1

4-3

5-Одновременное существование двух властей в одной стране, организации.

6-3

7-1

10-2

Онелик

История

4,5(93 оценок)

Шовинизм - идеология,проповедующая неприязнь, а зачастую и ненависть к другим

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.