Вычесли усно 1) 8/13:4 2) 4:8/13 3) 4/5:3 4) 3:4/5 5)15/7:5 6) 5:15/7 7)21/16:7 8)7:21/16​

Пошаговое объяснение:

1) 8/13:4=8/13*1/4=2/13

2) 4:8/13 =4/1*13/8=13/2=6 1/2

3) 4/5:3 =4/5*1/3=4/15

4) 3:4/5 =3/1*5/4=15/4=3 3/4

5)15/7:5 =15/7*1/5=3/7

6) 5:15/7 =5/1*7/15=7/3=2 1/3

7)21/16:7 =21/16*1/7=3/16

8)7:21/16​=7/1*16/21=16/3=5 1/3

                      б  л  и  н  н  а  я      м  а  т  е  м  а  т  и  к  а.           плюсик и минусик росли в одной большой семье знаков. их родители – умножение и деление - уважали друг друга, а вот плюсик и минусик постоянно ссорились. плюсик был добрый и веселый, хотя немного наивный. минусик тоже был неплохой парень, но озорной.то отнимет у кого что-то, то полную противоположность из себя корчит.       вот родители и поставили им : напечь блинов на масленицу. не сумеют дружно работать – не будет ни блинов, ни веселого праздника.         нашли плюсик и минусик рецепт. а в нем, как вы знаете, все продукты сложить вместе надо. это для плюсика работа. но и минусик без дела не остался. не мог плюсик нужное количество молока отлить из большой банки или муки из огромного пакета насыпать.  тут же вычитать надо!   а совместно потрудились,учитывая плюсы и минусы каждого,  – вот и  получилось тесто на славу!       стали плюсик и минусик блины печь. опять . прибавил плюсик огня - подгорают блины. не может он ничего убавить! , брат выручил. отрадно смотреть, как прибавляются вкусные блины на тарелке. правда, минусик нет-нет, да и отнимет блин-другой да в рот положит. но плюсик сообразил прибавить еще одну сковороду,   чтобы не лишать брата радости.       не нарадуются родители результату. плюсик все блины сложил и сумму объявил. а   минусик тут же сообразил, что если отнять от огромной стопки блины, которые вся семья съест, то разность можно бабушке с дедушкой отнести.       весело отпраздновали масленицу!   а как вы думаете, кто посуду мыл? минусик! ведь это его дело   - убирать лишнее, чтобы тарелки всегда чистыми были.