Запиши во к данным глаголам и обозначь время:н.вр.,по.вр.,б.вр. Упала,вскочил, хотел,пущу, смотришь,играете,скажу,делаем,ушла.

288

359

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

долма1

Русский язык

4,8(5 оценок)

Объяснение:

(Что сделала?) Упала – пр. вр.

(Что сделал?) Вскочил – пр. вр.

(Что делал?) Хотел – пр. вр.

(Что сделаю?) Пущу – буд. вр.

(Что делаешь?) Смотришь – н. вр.

(Что делаете?) Играете – н. вр.

(Что сделаю?) Скажу – буд. вр.

(Что делаем?) Делаем – н. вр.

(Что сделала?) Ушла – пр. вр.

aleks1632

Русский язык

4,4(36 оценок)

ответ:что сделал? Вскочил наст.вр, упала что сделала вр,хотеть что делать? Наст.вр,пущу что сделаю? Буд.вр,смотришь что делаешь? Наст вр, ушла что сделала вр

Объяснение:

Luda11058

Русский язык

4,5(64 оценок)

Эти глаголы являются исключениями, так как начальную форму образуют как 1 спряжение, а большинство остальных - как глаголы 2 спряжения: вид еть - вид ишь. если добавить к ним приставку, склоняться они будут точно так же: (у)вид еть, но (у)вид ишь, (по)смотр еть, но (по)смотр ишь. следовательно, образованные слова тоже являются исключениями, и по той же причине.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.