Реформы Александра I
Задание 1
Во Напишите фамилию человека, который в 1809 году составил план преобразований управления империей.
Изображение:
Запишите ответ:
____ М.М. Сперанский______________________________________
Задание 2
Во Расположите органы управления в порядке возрастания.
Укажите порядок следования всех 3 вариантов ответа:
__ Министерство финансов
__ Губернская казённая палата
__ Уездное казначейство
Задание 3
Во Как назывался неофициальный совещательный орган, работавший в начале правления Александра I?
Запишите ответ:
______________ Негласный комитет____________________________
Задание 4
Во Какой из перечисленных органов местного самоуправления являлся самым низшим согласно плану преобразований 1809 года?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Государственная дума
2) Уездные думы
3) Губернские думы
4) Волостные думы
Задание 5
Во Соотнесите учебное заведение и его характеристику.
Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа:
1) Уездное училище
2) Гимназия
3) Приходское училище
4) Лицей
__ Учились дети мелких торговцев, ремесленников и чиновников низших рангов.
__ Привилегированное учебное заведение.
__ Посещали крестьянские дети.
__ Готовили к поступлению в университет.
Задание 6
Во Из перечисленного выберите названия первых лицеев в России.
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) Царскосельский
2) Александровский
3) Нежинский
4) Киевский
5) Ришельевский
Задание 7
Во Принял ли Александр I план преобразований 1809 года?
Выберите один из 2 вариантов ответа:
1) Да
2) Нет
Задание 8
Во На сколько учебных округов была разделена Россия?
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) 4
2) 8
3) 6
4) 7
5) 5
Задание 9
Во Расположите события в хронологическом порядке, начиная с самого раннего.
Укажите порядок следования всех 4 вариантов ответа:
__ Учреждение Государственного совета
__ Принятие нового Университетского устава
__ Подписание Указа "О вольных хлебопашцах"
__ Принятие Манифеста "Об учреждении министерств"
Задание 10
Во Укажите истинность или ложность утверждений об Указе "О вольных хлебопашцах"
Укажите истинность или ложность вариантов ответа:
__ Помещики могли освободить своих крестьян за выкуп с выдачей земельного участка.
__ Указ был принят в 1805 году.
__ Ни при каких условиях крестьяне не возвращались к помещикам.
__ Крестьяне могли расплачиваться исполнением повинностей.
__ Указ носил обязательный характер.
173
343
Ответы на вопрос:
1) Сперанский Михаил Михайлович
2) 1. Уездное казначейство-1780
2. Губернская казённая палата- 1885
3. Министерство финансов-1991г
3) Негласный комитет
4)
6)1,
7)да
8)3
9) 1. Принятие Манифеста "Об учреждении министерств"- 1802 год
2. Подписание Указа "О вольных хлебопашцах"-1803
3. Принятие нового Университетского устава -1863
4. Учреждение Государственного совета-1917
10.1-
2-ложь
3-
4-
5-
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
алалайла10.03.2020 06:49
-
Salvatation123030.07.2022 23:13
-
katerinatumasjp02dx520.02.2023 15:43
-
dfgery05.05.2023 08:45
-
Dudosikgsgss25.04.2021 13:06
-
ElizabethFoxEl07.06.2021 06:57
-
лиза229118.07.2022 22:10
-
sxmax08.05.2021 13:13
-
diduh200202.09.2021 04:20
-
gjrdghhFafhj29.09.2021 14:35
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.