8. Установіть відповідність між країнами та типами їх соціально-економічного розвитку:

1. США, Канада
2.Аргентина,Бразиія,Мексика
3. Куба
4. Гайана

А країни «великої сімки».
Б країни централізовано керованої економіки.
В нові індустріальні країни.
Г найбільш відсталі країни
Д країни з перехідною економікою.

Виберіть три правильні відповіді із семи:

9. Виберіть правильні твердження щодо господарства країн Північної Америки:

1. Перше місце у світі за виробництвом газетного паперу належить Канаді.

2. 45% світового збору кукурудзи належить США.

3. Головна продовольча культура США – кукурудза.

4. Перше місце за пасажироперевезенням у США належить автомобільному і залізничному транспорту.

5. Атомні електростанції Канади виробляють 50% електроенергії.

6. У США переважають теплові електростанції.

7. Основна частка електроенергії виробляється на АЕС.

10. Виберіть причини «економічного дива», яке здійснила Японія у 50-60-х роках ХХ ст.:

1. потужна ресурсна база. 2. порівняно дешева робоча сил.
3.незначні інвестиції в наукові дослідження.
4. значні військові витрати.
5.запровадження новітніх технологій виробництва.
6. приплив іноземного капіталу.
7.здійснення політики економічної ізоляції.

151

308

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

LaimZ

География

4,4(50 оценок)

Варіант відповіді В), Г).

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.