dolbaeb2k00
13.03.2022 12:44
История
Есть ответ 👍

):
1. Какая страна стала центром эпохи Возрождения? И почему?
2. Какие изменения произошли в Западной цивилизации в ХV веке?
3. Какие отличия эпохи Возрождения от эпохи Средних веков?
4. Какова идея антропоцентризма?
5. Какие особенности искусства эпохи Возрождения?
6. Основные отличия искусства и мышления эпохи Возрождения от эпохи Средних веков?
7. Какова идея гуманизма?
8. Как гуманистическое течение изменило взгляды западного общества? Какие новые идеалы и идеи возникли в обществе? ​

115
343
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

olegyagubov01
4,7(4 оценок)

ответ: 1. Во все века Италия была культурным центром, этому хороший климат, богатая территория, высокий уровень центральной власти, и многие другие факторы.

2. Развитый рынок, правовое государство , демократичные формы правления, преобладание науки .

3. Средневековье: В центре мира - Бог. Человек отходит на второй план как исполнитель Божьей воли.

Возрождение: в центре мира - Человек как личность. Сакральность отходит на второй план.

4. Антропоцентризм – это идеалистическое учение, главная идея которого заключается в том, что именно человек выступает центром Вселенной. Иными словами, индивид является целью всех событий, которые происходят в мире.

5. Яркость красок, расширенный колорит, игра со светотенью, возврат у античности. Произведения создаются с учётом перспективы в сочетании с гуманистическими идеалами и воззрениями. Цель - создать гармоничное произведение искусства.

6. Глубокая религиозность пришла на смену античной мифологии, отказ от античного искусства. Искусство Средневековья характеризуется скудностью изобразительных средств, примитивизация, повышенное внимание к духовному, телесное отходит на второй план, символичность, отсутствие реализма.  В отличии от эпохи Возрождения , где цель - создать гармоничное произведение искусства.

7. Демократическая, этическая жизненная позиция, утверждающая, что люди имеют право и обязанность определять смысл и форму своей жизни. Гуманизм призывает к построению более гуманного общества посредством этики, основанной на человеческих и других естественных ценностях, в духе разума и свободного поиска, за счёт использования человеческих Гуманистическое мировоззрение.Зарождение новой исторической мысли относится к позднему средневековью, когда в наиболее передовых странах Западной Европы активно шел процесс разложения феодальных отношений и зарождался новый капиталистический производства. Это был переходный период, когда повсеместно складывались централизованные государства в форме абсолютных монархий в масштабе целых стран или отдельных территорий, возникали предпосылки формирования буржуазных наций, происходило крайнее обострение социальной борьбы.

Объяснение:

богдана135
4,8(100 оценок)

Объединение германии

попытка объединить германию в 1848—1849 гг. оказалась неудачной.  в последующие годы стремление к объединению усилилось. ускорявшееся развитие требовало образования общегерманского рынка, свободного передвижения товаров и рабочих. создание мощного государства соответствовало и политическим умонастроениям населения.

но на этом пути  существовало серьезное препятствие: соперничество между двумя крупнейшими государствами — пруссией и австрией.  и та, и другая стремились занять господствующее положение в единой стране. конфликт между ними был неизбежен. как заявил глава правительства: «германия слишком тесна для того, чтобы австрия и пруссия могли в ней поместиться обе». в и военном отношениях пруссия в это время была сильнее своей соперницы.

объединение германии произошло в 60 х гг. xix в. в 1864 г. и австрийские войска напали на данию и захватили герцогства шлезвиг и гольштейн.  оба герцогства, в которых проживало в основном население, стали совместной -австрийской собственностью. шлезвигом стала пруссия, а гольштейном — австрия.затем в 1866 г. войска на удивление быстро разгромили примерно равную по численности австрийскую армию. решающая победа, ошеломившая всю европу, была одержана 3 июля у чешской деревни садова. вскоре был заключен мирный договор, по которому австрия отказалась от притязаний на гегемонию в германии и уступила пруссии гольштейн. после военного поражения в 1867 г. австрия была преобразована в австро-венгерскую империю. венгрия получила в ней значительные автономные права. тогда же был создан северо-германский союз, решающее слово в котором принадлежало пруссии. вне его границ находились лишь южные германские земли. их вхождению в состав союза всячески препятствовала' франция.

объединение германии завершилось в результате победы пруссии во франко- войне 1870—1871 гг. 18 января 1871 г. в версале была провозглашена германская империя. австрия в состав империи не вошла.  главную роль во всех общегерманских делах стала играть пруссия. объединение земель осуществилось «сверху», т. е. правящим классом, а не революцией. важную роль в разработке политики того времени сыграл глава правительства канцлер бисмарк, талантливый дипломат и верный слуга монархии и юнкерства. развитиепосле объединения развитие германии значительно ускорилось. произошло расширение внутреннего рынка. присоединение эльзаса и лотарингии обеспечило германскую металлургию железной рудой. на 5-миллиардную французскую контрибуцию были построены сотни новых предприятий.в 80-х гг. завершился промышленный переворот, начавшийся в 40-х гг. xix в. производство промышленной продукции с 1870 по 1913 г. увеличилось в 6 раз. германия стала второй после сша индустриальной державой мира.

крестьяне могли выкупать феодальные повинности и освобождаться, но за это они должны были платить большие суммы денег или отдавать значительную часть своего земельного надела. такой путь развития капитализма в сельском хозяйстве получил название пути. он был характерен не только для пруссии, но также для австрии, россии и некоторых других стран.политический строй и внутренняя политикав состав германской империи вошло 22 монархических государства и 3 «вольных» города. по конституции империя представляла союз князей под главенством династии гогенцоллернов. только представитель этой династии мог стать германским императором. предусматривались выборы парламента (рейхстага). он обсуждал проекты законов и утверждал бюджет.  первым императором был король вильгельм i, но главную роль в государственных делах по-прежнему играл бисмарк, ставший имперским канцлером.

основной целью его политики было укрепление господства земельной аристократии и позиций пруссии в германской империи.  в то же время канцлер понимал, что нельзя было не считаться и с крупной буржуазией, которая приобретала все большее значение в и политической жизни страны. при бисмарке в германии был проведен ряд преобразований: введена единая денежная система, создан имперский банк, усилена армия.бисмарк крайне нетерпимо относился к любой оппозиции.  он преследовал буржуазных лидеров и католическое духовенство, которые выражали недовольство господством юнкерства в государственном аппарате. но особую тревогу у него вызывали социалисты. воспользовавшись покушением террористов на жизнь императора, в 1878 г. бисмарк провел закон против социалистов, который действовал до 1890 г. на основании этого закона запрещались социалистические организации и газеты.в 1890 г. бисмарк из-за разногласий с новым императором вильгельмом ii вынужден был уйти в отставку.  при его преемниках основные направления внутренней политики существенно не изменились. на первом месте была защита интересов юнкеров и крупной буржуазии и подавление оппозиции. но в ряде случаев правительство шло и на некоторые уступки рабочему классу.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS