Ребята , это второй класс , я абсолютно не вдупляю. Нужно выполнить все три задания .

Пошаговое объяснение:

1) Эти выражения легко можно решить в строчку, так как мы не занимаем десятки . Например, 80-9, нам придется у 8 занять один десяток в ходе чего в десятках будет 7.

2)86—34=52

48—26=22

95—23=72

74—52=22

3)Разность - это результат вычитания

Уменьшаемое - число, от которого отнимают, которое уменьшают

Вычитаемое - число, которое надо отнять от уменьшаемого, на которое надо уменьшить уменьшаемое.

Уменьшим числа в разрядах единиц для уменьшаемых и увеличим для вычитаемых.

84⠀⠀⠀48⠀⠀⠀95⠀⠀⠀74

-⠀⠀⠀⠀-⠀⠀⠀⠀-⠀⠀⠀⠀-

36⠀⠀⠀29⠀⠀⠀28⠀⠀⠀55

=⠀⠀⠀⠀=⠀⠀⠀⠀=⠀⠀⠀⠀=

48⠀⠀⠀19⠀⠀⠀67⠀⠀⠀19

Потому что 86-34=86-36+2=20+2=22, забрали две единиц, чтобы легче было вычитать и добавили. их же. Получили устный пример. Зачем столбик?

аналогично 48-26=48-28+2=22; 95-23=95-25+2=72; 74-52=74-24+2=52

84-36=84-34-2=50-2=48

84

-

36

______

48

46-28=46-26-2=20-2=18

46

-

28

______

18

93-25=93-23-2=70-2=68

93

-

25

_____

68

72-54=72-52-2=18

72

-

54

_____

18