SOOS!!!!!!!!!
Прочитайте фрагмент текста и выполните задание.

(20)По двору, там и сям, были разбросаны деревянные домики, занесённые снегом, забитые досками. (21)С ранней весны и до глубокой осени через город проходили переселенцы. (22)Их бывало так много, и так они были бедны, что добрые люди выстроили им эти домики, которые сторожил Митрич. (23)К осени дома освобождались, а к зиме не оставалось уже никого, кроме Митрича и Аграфены да ещё нескольких детей, неизвестно чьих. (24)У этих детей родители либо умерли, либо ушли неизвестно куда. (25)Всех таких детей набралось у Митрича в эту зиму восемь человек. (26)Он поселил их всех вместе в один домик, где и собирался нынче устроить праздник.

(27)Прежде всего Митрич отправился к церковному старосте, чтобы вы огарков церковных свечек для украшения ёлки. (28)Потом он пошёл к переселенческому чиновнику. (29)Но чиновник был занят; не повидав Митрича, он велел сказать ему и выслал полтинник.

(30)Вернувшись домой, Митрич ни слова не сказал жене, он только посмеивался молча да, поглядывая на монету, придумывал, когда и как всё устроить.

1.Выпишите грамматические основы из предложения №22.

2.Объясните постановку знаков препинания в предложении №30.

3. Замените словосочетания «церковных свечек», «деревянные домики», построенные на основе согласования, синонимичными словосочетаниями со связью управление. Напишите получившиеся словосочетания.

4. Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

4.1 ОГАРКОВ (предложение №27)-чередующаяся гласная в корне, проверочное слово ГАРЬ.

4.2 РАЗБРОСАНЫ (предложение №20)-выбор согласной на конце приставки зависит от глухости первой буквы корня.

4.3 ВЫСТРОИЛИ (предложение №22)-гласная в суффиксе глагола времени совпадает с гласной перед формообразующим суффиксом инфинитива (-ТЬ).

4.4 СОБИРАЛСЯ (предложение №26)- правописание чередующейся гласной в корне определяется наличием после корня суффикса –А-.

4.5 НЕИЗВЕСТНО (предложение №23)-чтобы объяснить правописание непроизносимой –Т- в корне, нужно подобрать проверочное слово «ИЗВЕСТЬ».

5. Лексический анализ. Подберите синоним к слову ГЛУБОКОЙ (предложение 21).

120

167

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

AmaliyaLife

Русский язык

4,4(46 оценок)

Идешь по знакомой тропинке(д.п) и любуешься. справа и слева широким многоцветным морем(т.п) рассыпались луговые и лесные цветы. а у самой тропинки(р.п) по обочине(д.п) канав кланяются вам знакомые весёлые ромашки.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.