1. Учебная исследовательская работа решает задачи:
A. Краткое изложение полученных выводов.
Б. Самостоятельный анализ концепций по изучаемой проблеме.
B. Определение актуальности, объекта и предмета исследования.
Г. Все варианты верны.
2. Не рекомендуется вести изложение в исследовательских работах:
A. От первого лица единственного числа.
Б. От первого лица множественного числа.
B. В безличной форме.
Г. Все варианты верны.
3. Основные характеристики курсовой работы:
A. Цель исследования.
Б. Объект исследования.
B. Предмет исследования.
Г. Задачи исследования.
Д. Все варианты верны.
4. Объект исследования в курсовой и выпускной квалификационной работе отвечает на во А. «Как называется исследование?».
Б. «Что рассматривается?».
В. «Что нужно сделать, чтобы цель была достигнута?».
Г. «Какой результат исследователь намерен получить?».
5. Установите последовательность в структуре курсовой работе:
A. Содержание
1.
Б. Введение
2.
B. Титульный лист
3.
Г. Основная часть
4.
Д. Приложения
5.
Е. Список использованной литературы
6.
Ж. Заключение
7.
6. Основная часть исследовательской работы включает в себя:
A. Анализ литературы.
Б. Изложение позиции автора работы.
B. Результаты самостоятельно проведенного фрагмента исследования.
Г. Все варианты верны.
7. Важнейшие выводы, к которым пришел автор исследовательской работы:
A. Приложения.
Б. Введение.
B. Заключение.
Г. Основная часть.
8. Основные требования к исследовательской работе:
A. Актуальность исследования.
Б. Практическая значимость работы.
B. Общий объем работы не менее 30-50 страниц печатного текста
Г. Все варианты верны.
9. Установите последовательность в структуре выпускной квалификационной работе:
A. Приложения
1.
Б. Задание
2.
B. Титульный лист
3.
Г. Список использованной литературы
4.
Д. Введение
5.
Е. Содержание
6.
Ж. Основная часть
7.
З. Заключение
8.
10. Установите последовательность в определении основных характеристик исследовательской работы:
A. Тема исследования
1.
Б. Объект исследования
2.
B. Цель
3.
Г. Актуальность исследования
4.
Д. Проблема исследования
5.
Е. Предмет исследования
6.
Ж. Задачи
7.
З. Гипотеза
8.
11. Внутритекстовая ссылка:
A. Делается в тексте сразу после окончания цитаты.
Б. Делается после изложения чужой мысли.
B. Оформляется в квадратных скобках.
Г. Все варианты верны.
12. При подготовке к защите исследовательской работы необходимо:
А. Составить текст (тезисы) выступления примерно на 10 минут.
Б. Оформить средства наглядности (слайды и т. д.).
В. Составить варианты ответов на замечания рецензента.
Г. Все варианты верны

151

187

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

стрелыамура2

4,5(40 оценок)

просто жмуришься и всё

Объяснение:

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.