Как звали Троекурова?
а) Антон Пафнутьич;
б) Кирила Петрович;
в) Андрей Гаврилович.
2.Троекуров в романе:
а) высокообразованный дворянин;
б) человек необразованный и грубый;
в) получил блестящее образование в Петербурге.
3.Троекуров:
а) имел много крепостных;
б) был бедный, жил со слугой и няней;
в) отпустил всех крепостных на волю.
4. Поместье Троекурова называлось:
а) Кистенёвка;
б) Покровское;
в) Арбатово.
5. Как звали старого Дубровского, отца Владимира?
а) Антон Пафнутьич;
б) Кирилла Петрович;
в) Андрей Гаврилович.
6. Старый Дубровский в романе:
а) был очень богат;
б) владел 70 крестьянами;
в) служил в армии и получал там жалованье.
7. Поместье Дубровских называлось:
а) Кистенёвка;
б) Покровское;
в) Арбатово.
8. Троекуров по чину и званию:
а) был выше старого Дубровского;
б) равный с ним;
в) был ниже старого Дубровского.
9. Причина ссоры между героями:
а) наглая шутка псаря Парамошки и реакция Троекурова ;
б) право владения Кистенёвкой;
в) зависть Дубровского.
10. Владимир Дубровский:
а) жил с отцом;
б) воспитывался в кадетском корпусе в Петербурге;
в) скрывался за границей.
11. Владимир приехал домой по вызову няни и:
а) застал отца живым и здоровым;
б) нашёл отца больным и впавшим в детство;
в) не застал отца в живых.
12. Владимир Дубровский:
а) любил Троекурова как родного отца;
б) боялся Троекурова;
в) ненавидел Троекурова и хотел отомстить за смерть отца.
13. Кистенёвку сожгли:
а) случайно;
б) крепостные Дубровских по собственной инициативе;
в) крестьяне по сговору с Владимиром.
14. Архип-кузнец:
а) жестокий злодей;
б) добрый и миролюбивый;
в) справедливый.
15. Дефорж, появившийся в доме Троекурова,- это:
а) Владимир Дубровский;
б) настоящий француз-учитель;
в) переодетый крепостной Дубровского.
16. Самый первый, кто узнаёт правду об учителе :
а) Антон Пафнутьич Спицын;
б) Троекуров;
в) Маша Троекурова.
17.Антон Пафнутьич оказался в одной комнате с Дефоржем, потому что:
а) Дефорж затащил его к себе силой;
б) Антон Пафнутьич сам захотел с ним ночевать;
в) Троекуров приказал Антону Пафнутьичу не спускать глаз с учителя.
18. Саша в романе – это:
а) крепостной Дубровского;
б) брат Маши Троекуровой;
в) младший брат Дубровского.
19. Владимир Дубровский:
а) ровесник Маши;
б) намного старше её;
в) старше Маши на 5 лет.
20. Маша Троекурова пошла на свидание:
а) потому что сразу влюбилась в Дефоржа;
б) потому что знала, что это Дубровский;
в) из любопытства.
21. Маша не согласилась уйти с Дубровским, потому что:
а) очень любила князя Верейского;
б) считала брак, освященный венчанием, нерасторжимым;
в) считала, что Дубровский не любит её, и боялась его.
22. Дубровский в конце романа:
а) возвращается к своим разбойникам;
б) погибает от выстрела князя Верейского;
в) навсегда оставляет шайку разбойников и уезжает за границу.
Ответы на вопрос:
1.Как звали Троекурова?
б) Кирила Петрович;
2.Троекуров в романе:
б) человек необразованный и грубый;
3.Троекуров:
а) имел много крепостных;
4. Поместье Троекурова называлось:
б) Покровское;
5. Как звали старого Дубровского, отца Владимира?
в) Андрей Гаврилович.
6. Старый Дубровский в романе:
б) владел 70 крестьянами;
7. Поместье Дубровских называлось:
а) Кистенёвка;
8. Троекуров по чину и званию:
а) был выше старого Дубровского;
9. Причина ссоры между героями:
а) наглая шутка псаря Парамошки и реакция Троекурова ;
10. Владимир Дубровский:
б) воспитывался в кадетском корпусе в Петербурге;
11. Владимир приехал домой по вызову няни и:
б) нашёл отца больным и впавшим в детство;
12. Владимир Дубровский:
в) ненавидел Троекурова и хотел отомстить за смерть отца.
13. Кистенёвку сожгли:
б) крепостные Дубровских по собственной инициативе;
14. Архип-кузнец:
в) справедливый.
15. Дефорж, появившийся в доме Троекурова,- это:
а) Владимир Дубровский;
16. Самый первый, кто узнаёт правду об учителе :
а) Антон Пафнутьич Спицын;
17.Антон Пафнутьич оказался в одной комнате с Дефоржем, потому что:
б) Антон Пафнутьич сам захотел с ним ночевать;
18. Саша в романе – это:
б) брат Маши Троекуровой;
19. Владимир Дубровский:
в) старше Маши на 5 лет.
20. Маша Троекурова пошла на свидание:
а) потому что сразу влюбилась в Дефоржа;
21. Маша не согласилась уйти с Дубровским, потому что:
б) считала брак, освященный венчанием, нерасторжимым;
22. Дубровский в конце романа:
в) навсегда оставляет шайку разбойников и уезжает за границу.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
DarvinaDark21.10.2021 03:17
-
Lency28.06.2022 10:10
-
yaltalove6712.08.2022 13:54
-
eva27272709.10.2021 06:29
-
matveeva19201603.09.2021 16:56
-
kagger0706.01.2020 01:34
-
КсенияА200604.01.2022 22:20
-
galina696905.06.2021 14:00
-
AlexeyOsipov16.03.2022 16:38
-
Камишок720.05.2020 02:56
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.