Положительное число уменьшили в 4 раза, а потом результат уменьшили
на 40 %. На сколько процентов в итоге уменьшилось число?
(А) 70% (Б) 75% (В) 76% (Г) 80 % (Д) 85%

120

419

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

gulnazka06

Математика

4,4(32 оценок)

ответ:85%

Пошаговое объяснение:

Этот пример удобнее посчитать на конкретных числах, чтобы было нагляднее - результат от этого не изменится. В качестве начального удобно взять число, которое делится на 4 без остатка, и дает в итоге 100 - чтобы проще было считать проценты - это число 400.

Итак,

400 / 4 = 100

40% от 100 - это 40, т. е. остается число 60.

Остается подсчитать, какой процент от изначального числа 400 составляет 60.

60 * 100 / 400 = 60 / 4 = 15%

Таким образом, число уменьшилось на (100 - 15)% = 85%

ответ: Д) 85%

beysekeevadaniy

Математика

4,5(51 оценок)

Решение: 111 112 113 114 121 122 123 124 131 132 133 134 141 142 143 144 211 212 213 214 221 222 223 224 231 232 233 234 241 242 243 244 311 312 313 314 321 322 323 324 331 332 333 334 341 342 343 344 411 412 413 414 421 422 423 424 431 432 433 434 441 442 443 444 итого: 64

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Математика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.