Регистрация Спросить otvet5GPT
ushelemet
Есть ответ 👍

1. Поширене означення не треба відокремлювати комами в реченні:
а) На землю зорану плугами спада рожево-жовтий цвіт.
б) Озвучене піснями бринить моє перо.
в) Гудуть з вітрами до світання дощем оплакані сади.
г) До колосків налитих туго летить моя прихилена душа.
2. Поширене означення треба відокремлювати комами в реченні:
а) На обрії біліють маревом повиті села.
б) Добру віщують погоду скупані в сонці хмарки.
в) Мій чорний день хитнувся і розтанув гарячим сонцем спалений згори.
г) Гаптованими українськими майстринями вишиванками захоплюється світ.
3. Непоширене означення обов`язково треба відокремлювати комами в реченні:
а) Мені малому палиця лісова служила за хорошого коня.
б) Наближається глибока зоряна ніч.
в) Стомлена нива журиться після жнив.
г) Весніє день ясний погожий!
4. Правильно поставлено розділові знаки в реченні :
а) У чужині одинокий, безсилий, доживаю я старечі дні.
б) У чужині одинокий,безсилий доживаю я старечі дні.
в) У чужині, одинокий, безсилий доживаю я старечі дні.
г) У чужині, одинокий, безсилий, доживаю я старечі дні.
5.Ускладнене відокремленим означенням і відокремленою обставиною речення:
а) Кара-даг, оповитий у сизі тумани, улігся на сірі піски.
б) А за вікном сніги летять лапаті, і, не торкнувшись хліба і вина, сидить край столу в новорічній хаті старенька мати, сива і одна.
в) Окрилений щастям найвищим, по горах, як Довбуш, ходив я вночі.
г) Лягла утома на поля і води, ліси стоять, обшарпані й кошлаті.
6. Одиничний дієприслівник не треба відокремлювати комами в реченні:
а) Біля багаття обнявшись сиділи друзі.
б) Гай лежав розпластавшись.
в) Не змокнувши риби не впіймаєш.
г) Іван не вгаваючи розповідав про побачене.
7. Відокремленою прикладкою не ускладнено речення:
а) Є найзначущіша дума на світі – дума про хліб.
б) Стоять велично мінарети – розбиті келихи богів.
в) Я палко мрію до самого рання, щоб Бог зіслав мені найбільший дар – гарячу смерть – не зимне умирання.
г) А цей русявенький хлопчина – моя по батькові рідня.
8. Обставину не треба відокремлювати комами в реченні:
а) Так вони співали йдучи через дикі пустині.
б) Щоб досягнути успіху треба працювати не покладаючи рук.
в) Важко кидати землю не залишивши на ній доброго сліду.
г) Лист кленовий сяйнувши багряно-синіми прожилками упав на землю.
9. Правильно розставлені розділові знаки в реченні:
а) А як співали ми рідні, наче браття, натруджені за день, зібравшись при вогні!
б) Я як співали ми, рідні наче браття, натруджені за день, зібравшись при вогні!
в) Я як співали ми, рідні, наче браття, натруджені за день, зібравшись при вогні!
г) Я як співали ми, рідні наче браття, натруджені за день зібравшись при вогні!
10. Потребує редагування речення:
а) Мандруючи країною, друзі вивчали традиції народу.
б) Добре знаючи рідне місто, я не перестаю ним захоплюватися.
в) Пишучи твір, завжди обмірковуй хід своїх думок.
г) Згадуючи море, у моїй уяві постають літні вечори.
11. Потребує редагування речення:
а) Враховуючи досвід, кожен із нас більше не помилятиметься.
б) Книжка справила сильне враження, відтворюючи минулі події.
в) Гостро відчуваючи чужий біль, людина здатна на милосердя.
г) Його охопила радість, милуючись мальовничими краєвидами.

158
202
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

aidored
aidored
4,4(16 оценок)

1 в

2 в

3 г

4 а

5 б

6 б

7 а

8 б

9 в

10 г

11 г

В двух во сомневаюсь, а так правильно

Джміль
Джміль
4,8(94 оценок)
  він мав залишитись, але чомусь пішов. (але - сурядний протиставний сполучник)2. час вже спливав, однак ми все встигли. (однак - сурядн.протиставн.)  3. він був ще молодий, проте знав усе на світі. (проте - сурядн.протиставн.)  4. він подивися на нас і ми одразу все зрозуміли. (і - сурядн, єднальн)  5. я знав хто винен, але не смів сказати. (але - сурядний протиставний сполучник)6. я повернусь до тебе, або навік загину. (або - сурядню розділовий)7. життя все йде, а я радію кожній його миті. (а - протиставн, сурядн.)8. я мав йти звідти, а то було б лихо на селі. (а то - сурядню протиставн)9. чи то небо почорніло, чи то все сумує. (чи то - сурядн, розділовий)10. нахмарилось небо, проте хлопчикові було вже всеодно. (проте - сурядн, протиставн.) зі сполучником ; зі сполучними словамия вірю в те, що моя мрія здійсниться. (тут що - сполучник). ми не знали, що відповісти батьку. (тут що - сполучне слово). ти не образиш мене, коли сам впораєшся із завданням! (коли - сполучник). настав той час, коли потрібні зміни. (коли - сполучне слово). зайдеш до класу, як почуєш дзвінок (як - сполучник). розкажи, як ти сьогодні провів день? (як - сполучне слово).

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Українська мова

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.

  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.

  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!

  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS