1.Каким изображён Старцев в начале 1 главы?

2.Какое значение имеет строчка «Когда ещё я не пил слёз Из чаши бытия…», взятая эпиграфом к 1 главе?

3.Что увидел Старцев у Туркиных?

4.В чём заключается талант Ивана Петровича Туркина?

5.Охарактеризуйте романы, которые пишет Вера Иосифовна. Как автор подчёркивает литературную бездарность её романа?

6.Какие два мира предстают перед нами в сцене чтения Верой Иосифовной своего романа? Подтвердите ваши выводы примерами из текста рассказа.

7.Как Старцев относился к Туркиным в 1 главе? Каким изображён Старцев в конце 1 главы?

8.Каким изображён Старцев в начале 2 главы? Как изображено развитие чувства Старцева к Котику?

9.Как в любви Старцева и Котика наблюдается переплетение поэзии и прозы?

Рассказ построен по законам романного жанра. В нём есть экспозиция, завязка, кульминация, развитие действия и эпилог. «Поразительно, но в коротком «Ионыче» нашлось место даже для почти обязательной принадлежности романа – вставной новеллы» П. Вайль, А. Генис). Место этой новеллы (эпизод «Старцев на кладбище») – между первой и второй цитатами описания службы Дмитрия Старцева больше года» с тех пор, когда он впервые побывал у Туркиных, – и вот он уже спешно принимает больных на земском месте и уезжает за «бумажками» в город.

10.Почему с доктором произошла такая метаморфоза?

11.Где начало падения человеческого в человеке?

12.За какое время произошли столь глубокие перемены?

13.Каким изображён Старцев в начале 3 главы?

14.Что в начале 3 главы мешает Старцеву сделать предложение Котику?

15.На фоне какого пейзажа происходит поездка Старцева и Котика в клуб?

16.Где и как говорит Старцев о своей любви Котику? Как относится Чехов к Старцеву в этой сцене?

17.Какой изображена Екатерина Ивановна в сцене отказа Старцеву? Какие черты характера проявляет она здесь?

18.Что случилось со Старцевым после отказа Котика? Долго ли он переживал он?

19.Что же из пережитого в этот тревожный и знаменательный в его жизни день сохранилось в памяти Старцева? И часто ли он вспоминал этот день?

20.Почему не состоялась любовь Ионыча и Котика?

21.Каким изображён Старцев в 4 главе? Как характеризует Старцева его увлечение – рассматривание и подсчёт денежных купюр, заработанных за день?

22.Что увидел Ионыч у Туркиных спустя четыре года? Как Чехов передаёт атмосферу духовной неподвижности, застоя в жизни Туркиных?

Прочитайте отрывок из 4 главы от слов «Они пошли в сад…» до слов «…каков же должен быть город».

23.В чём сходство и отличие этого пейзажа с пейзажем во 2 главе?

24.О чём вспомнил Старцев во время последнего свидания с Котиком?

25.Как Екатерина Ивановна отнеслась к словам Старцева? Каким он представлялся ей в мечтах?

26.Почему пылкие речи Екатерины Ивановны о «счастье быть земским врачом страдальцам, служить народу» не могут утешить Старцева и возродить его к жизни?

27.Каким изображён Ионыч в 5 главе? Вспоминает ли он о своей любви к Котику?

28.Можно ли сказать, что Ионыч опустился до туркинской среды?

29.Каковы внешние признаки омертвения души, лишённой человечности и сострадания?

30.В результате чего Старцев становится обывателем, думающим только о себе, о наживе, забывающим о своих пациентах?

31.Какой вывод о взаимоотношениях человека и среды можно сделать на основе анализа рассказа А.П. Чехова?

105

452

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Enot811

Литература

4,5(87 оценок)

Жила была азбука! жила себе тихонько в лесу , никому не мешала! у азбуки были 33 друга! ходили они к друг другу в гости! и вот однажды пришла азбука в гости к друзьям, а друзей и след простыл! оказалось, что друзей украла ужасная ошибка! ошибка жила на болоте и к ней никто не ходил! боялись все ее! опечалилась азбука! думает, что делать! ? и вдруг услышала детский плач в лесу! подбежала азбука и видит, что маленький мальчик ваня заблудился в лесу! и она говорит ване, не плачь! я тебе , но и ты мне спасти моих друзей! мальчик согласился! пришли они на болото и спасли друзей азбуки! и в друзья подарили ему чудо книгу при которой он научился читать!

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.