ghukasyangoar

20.07.2022 04:59

Русский язык

Есть ответ 👍

Весь день мы шли сосновыми лесами. Шли без дорог… переб…рались через сух… болота где нога т…нула по колено в к…ричневых мхах.
Жара густо наста..валась в хво… . На сухой полян… из-под ног посыпались кузнеч…ки - непоседы. Устало никла трава пахло горяч… соснов… корой и земл…никой. В неб… над верхушками сосен (не)подвижно в..сели ястребы.
Жара измуч…ла нас. Лес был нак…лён к…залось что он тихо тле…т от солнечн… зноя. Даже как(будто) попах…вало гарью. Мы (не)курили. Мы боялись что от первой(же) спичк… лес вспыхн…т и затрещит как сухой можжевельник.
Мы о…дыхали в густой чащ… осин и берёз проб…рались через зар…сли на сырые места и дышали грибным зап…хом травы и корней.
На привал… мы долго лежали и слуш…ли как шумят океанск…м пр…боем в…ршины сосен высоко над головой дул медле…ый ветер. Он был должно быть горяч(?).
Только на закат… мы вышли на берег озера. Бе…молвная ноч(?) осторожно надв…галась на леса глухой с…невой. Едва заметно буд(то) капли серебр…ной воды бл…стели в вышине первые звёзды. Утки с т…жёлым свистом летели на н…члег.
Озеро замкнут… поясом (не)проходим… зар…слей поблёск…вало (в)низу. По ч…рной воде ра…сплывались широк… круги играла на закат… рыба.
Ноч(?) нач…налась над лесным краем долг… сум…рки густели в чащ… и только к…стёр трещал и ра…г…рался нарушая лесную тишину .

Выполните задания по тексту:
1. В тексте найдите существительные:
а) одушевлённые;
б) общего рода.
2. Найдите существительные, имеющие форму только:
а) единственного числа;
б) множественного числа.
3. Определите склонение существительных в третьем абзаце текста.
4. Определите падеж подчеркнутых существительных.
5. Определите образования слов, выделенных курсивом.
6. Во втором абзаце найдите слова, в которых
а) звуков больше, чем букв;
б) букв больше, чем звуков;
в) только мягкие согласные;
д) только твёрдые согласные;
е) только глухие согласные.
7. Слова из первого предложения второго абзаца расположите по алфавиту.

160

360

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

fgydsgfgysa

Русский язык

4,4(71 оценок)

Весь день мы шли сосновыми лесами. Шли без дорогИ, перебИрались через сухИЕ болота, где нога тОнула по колено в кОричневых мхах.

Жара густо настаИвалась в хвоЕ. На сухой полянЕ из-под ног посыпались кузнечИки-непоседы. Устало никла трава, пахло горячЕЙ сосновОЙ корой и землЯникой. В небЕ над верхушками сосен неподвижно вИсели ястребы.

Жара измучИла нас. Лес был накАлён, кАзалось, что он тихо тлеЕт от солнечнОГО зноя. Даже как будто попахИвало гарью. Мы не курили. Мы боялись, что от первой же спичкИ лес вспыхнЕт и затрещит, как сухой можжевельник.

Мы оТдыхали в густой чащЕ осин и берёз, пробИрались через зарОсли на сырые места и дышали грибным запАхом травы и корней.

На привалЕ мы долго лежали и слушАли, как шумят океанскИМ прИбоем вЕршины сосен, - высоко над головой дул медлеННый ветер. Он был, должно быть, горяч.

Только на закатЕ мы вышли на берег озера. БеЗмолвная ночЬ осторожно надвИгалась на леса глухой сИневой. Едва заметно, будто капли серебрЯной воды, блЕстели в вышине первые звёзды. Утки с тЯжёлым свистом летели на нОчлег.

Озеро, замкнутОЕ поясом непроходимЫХ зарОслей, поблёскИвало внизу. По чЁрной воде расплывались широкИЕ круги, играла на закатЕ рыба.

НочЬ начИналась над лесным краем, долгИЕ сумЕрки густели в чащЕ, и только кОстёр трещал и раЗгОрался, нарушая лесную тишину .

1. Существительные:

а) одушевлённые:

кузнечики, непоседы, ястребы, утки, рыба

б) общего рода:

непоседы

2. Существительные, имеющие форму только:

а) единственного числа:

жара, хвоя, кора, земляника, зной, гарь,

можжевельник, прибой, синева, вышина,

свист, ночлег, тишина

б) множественного числа:

заросли, сумерки

3. Склонение существительных в третьем абзаце текста:

жара – 1-е, лес – 2-е, зной – 2-е, гарь – 3-е,

спичка – 1-е, можжевельник – 2-е.

4. Падеж подчеркнутых существительных:

(на) закате – П.п., (на) берег – В.п., (на) леса – В.п., синевой – Т.п., (в) вышине – П.п., свистом – Т.п., (на) ночлег – В.п., озеро – И.п., поясом – Т.п., зарослей – Р.п., (по) воде – Д.п., круги – И.п., (на) закате – П.п., (над) краем – Т.п., тишину – В.п образования слов, выделенных курсивом:

соснОВыми – суфф., ПОсыпались – прист.

6. Во втором абзаце слова, в которых

а) звуков больше, чем букв: хвое, ястребы

б) букв больше, чем звуков: настаивалась, посыпались

в) только мягкие согласные: небе, висели

д) только твёрдые согласные:

жара, густо, ног, устало, трава, пахло, из-под

е) только глухие согласные: из-под

7. Слова из первого предложения второго абзаца по алфавиту:

густо, жара, настаИвалась, хвое.

pait

Русский язык

4,5(54 оценок)

Мальчики подрались на перемене из-за девчонки. девочки играли в салочки во дворе после уроков. ученики выполняли по языку в магазине канцелярии продавалось много цветных карандашей. прозвенел звонок на урок.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.