ВАРИАНТ 26
1. Под понятием «жизнедеятельность» подразумевается:
а) производственная деятельность и обучение;
б) производственная деятельность и отдых;
в) повседневная деятельность;
г) повседневная деятельность и отдых существования человека.

2. Среда, определяющаяся совокупностью факторов (физических, химических, биологических, социальных и др оказывать прямое или косвенное, немедленное или отдаленное воздействие на деятельность человека, его здоровье и потомство, называется:
а) среда обитания;
б) биосфера;
в) окружающая среда;
г) техносфера.

3. Основные последствия негативных факторов техносферы:
а) снижение качества среды обитания;
б) снижение эффективности труда и отдыха;
в) снижение продолжительности жизни и повышение уровня заболеваемости;
г) снижение качества среды обитания, эффективности труда и отдыха, продолжительности жизни, повышение уровня заболеваемости и травматизма.

4. Профессиональные заболевания могут развиваться:
а) при возникновении в процессе труда производственных опасностей, которые могут мгновенно вызвать повреждение организма;
б) при возникновении опасного события, т. е. стечения обстоятельств, при которых существует возможность поражения человека;
в) при имеющихся неблагоприятных и вредных факторах, действующих постоянно или длительно на здоровье работающих;
г) при получении травмы в результате внезапного внешнего воздействия.

5. Для создания требуемых параметров микроклимата в производственном помещении используют:
а) системы вентиляции и кондиционирования;
б) системы вентиляции и различные отопительные устройства;
в) системы вентиляции, кондиционирования, различные отопительные устройства;
г) искусственную и естественную вентиляцию.

6. Вещества, применяемые и образующиеся в технологических процессах на предприятиях, при неправильной организации труда и несоблюдении определенных профилактических мероприятий, оказывающих вредное воздействие на здоровье работающих, приводящие к острым или хроническим отравлениям и профессиональным заболеваниям, называются:
а) вредными веществами (промышленными ядами);
б) токсическими веществами;
в) отравляющими веществами;
г) опасными веществами.

7. Основная причина ухудшения показателей вибрационного фона окружающей среды:
а) повышение мощности, быстроходности машин и оборудования;
б) интенсивное развитие общественного транспорта;
в) инженерно-технологическое оборудование встроенных предприятий торговли и коммунально-бытового обслуживания населения;
г) повышение мощности, быстроходности машин и оборудования, интенсивное развитие общественного транспорта, встроенное инженерно-технологическое оборудование.
8. Естественные источники электромагнитных излучений:
а) излучение солнца;
б) космические лучи;
в) атмосферное электричество;
г) излучение солнца, космические лучи, атмосферное электричество.

9. Основным фактором при поражении электрическим током является:
а) сила тока;
б) напряжение;
в) род тока;
г) частота электрического тока.

10. В соответствии с СанПиНом 2.2.2/2.4.1340-03 «Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы», расстояние между глазами оператора и плоскостью экрана монитора должно составлять:
а) 30 см;
б) 30-50 см;
в) 60 -70 см;
г) от 70 см.

205

299

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Настякалав

ОБЖ

4,8(91 оценок)

1)г 2)б 3)в 4)г 5)в 6)г 7)г 8)а 9)а 10)а

KSUMOKLOKOVA

ОБЖ

4,6(90 оценок)

1-г

2-а

3-в

4-в

5-в

6-г

7-г

8-а

9-а

10-а

Объяснение:

Valentinka079

ОБЖ

4,8(6 оценок)

Это зависет от поедзки если это экскурсия с классом, то рюкзак а если это большой отпуск на 2 недели или боле то возьми сумку как

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: ОБЖ

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.