Задание 4.
Укажите, значение какого слова определено неверно
1. а) панегирик – ораторская речь обличительного содержания.
б) невежда – малообразованный, малосведущий человек
в) невежа – грубый, невоспитанный человек
г) модуль – в точный науках название некоторых коэффициентов, мерил каких-либо величин.
2. а) обскурант (книжн., презр.) враг мракобес, реакционер
б) роялист – человек, играющий на рояле
в) ономастика – раздел языкознания, изучающий собственные имена
г) парадигма – в грамматике таблица форм склонения и спряжения слов.
3. а) салоп – (устар.) широкое женское пальто
б) тотальный – всеобщий
в) фанаберия – гордость
г) узурпировать – произвести незаконный захват, присвоение чего-нибудь (власти, прав)
4. а) фат – (неодобр., устар.) щёголь, любящий рисоваться, пустой человек
б) трактат – научное сочинение
в)провоцировать – вызвать на какие-либо действия путём провокации (умышленного подстрекательства к каким-либо действиям)
г) монополия – игра
Задание 5.
Соедините стрелками слова с их синонимами и синонимичными выражениями.

1. Банальный
1. плодотворный
2. Инфантильный
2. мечтательно-созерцательный
3. Конструктивный
3. много и нецелесообразно тратящий что-нибудь человек
4. Расточительный
4. умелый, хорошо знающий своё дело
5. Романтичный
5. избитый, пошлый
6. Искусный
6. детски-недоразвитый

298

402

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

тапочек6

Русский язык

4,8(97 оценок)

Холод и бескормица вытесняют птиц из леса. вот и устремляются они к человеческому жилью. на моем много кормушек. кроме общей птичьей столовой, где кормятся и голуби и воробьи, я ставлю кормушки специально для синиц: подвешиваю на суровой нитке пустые молочные пакеты с вырезанными в них отверстиями, использую также литровые и двухлитровые стеклянные банки. в такие банки-кормушки помещаю прутики, чтобы синичкам легче было доставать корм и выбираться на волю. клетка — тоже удобная кормушка. сначала надо держать дверцу открытой, а когда птицы пообвыкнут, постепенно прикрывать ее до маленькой щелки в два-два с половиной сантиметра. в кормушки я насыпаю семена подсолнуха, конопли, тыквы, арбуза. синицы охотно клюют маргарин, сало и другие животные жиры. пснегири чаще всего держатся здесь до середины марта, а иногда встречаются и в апреле. весной эти красногрудые красавцы много и охотно поют. рассядутся на ясенях и прославляют пришедшее тепло. с самого рассвета звучит их приглушенное: «фю-фю, зюу-». соблазнились и хохлатые свиристели. на стала наведываться целая стайка. налетят шумной ватагой, наклюются мороженых ягод, а потом усядутся где-нибудь поблизости от на заиндевелых деревьях — отдыхают. и вдруг сорвутся — снова на . и так целый день. тут никаких ягод не напасешься. обрезки яблок, тертая морковь, свекла — все пошло в дело. даже хлеб, в компоте или сладком чае, склевывали свиристелюшки. дрозды-рябинники, конечно, осторожней снегирей и свиристелей, они не сразу решились посетить кормушку. все началось с того, что я выпустил на улицу полуручного дрозда. к морозам дрозд привычен. ведь жил-то он не в теплой комнате, а в небольшой вольере на . оказавшись на свободе, птица не улетела от жилья, да и куда лететь. сытнее места не найдешь. правда, иногда дрозд отлучался на время. и вот вдруг я заметил, как от стаи свиристелей отделились три дрозда. один сразу же устремился к . это был мой воспитанник. остальные птицы сели на растущую неподалеку березу. а через несколько минут и они прилетели к кормушке. рилетают на московки, гаички, лазоревки. некоторые синицы уже принимают угощение из рук. конечно, надо набраться терпения, чтобы приручить их. я стал подбрасывать в кормушку к синичкам их самое любимое лакомство-мучных червей. постепенно синички привыкли к моему присутствию. и вот уже я протягиваю им корм на обыкновенной ученической линейке, вот они берут червяка из пинцета. и наконец недели через две — радость! — птицы совсем доверились мне. первой склюнула червяка с ладони московка, затем синичка. вскоре и поползень поверил в доброту человеческих рук. чижи, щеглы, чечетки гоже прилетают на , только ненадолго. для них всегда найдутся в лесу семена березы, ольхи, ели, сосны, лиственницы. да и сорняковых трав, семенами которых они питаются, также полно. посещают и снегири. правда, коноплей да подсолнухами не удалось их приманить. тогда я заготовил рябину, боярышник, калину, барбарис. сочные кисти этих ягод скрепил тонкой проволокой и с наступлением морозов развесил на . первыми прилетели красногрудые снегири. больше всего им понравилась рябина, и я доверху наполнил ею обычную клетку. поначалу птицы склевывали рябину, высовывавшуюся из-за металлические прутиков. наконец один из снегирей все же осмелился залететь в клетку. его примеру последовали и другие. я стал класть в клетку вместе с рябиной семена льна, ясеня, клена, сирени, ели, лебеды, хмеля, спиреи калинолистной, и так постепенно перевел птиц на разнообразный корм.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.