Визначте відокремлені додатки,обставини.

1.Там, у спраглому небі, гойдається вітер одвічних лип (О. Гаран). 2. На тім боці затоки, під самим городом, юрмилося на льоду багато люду (П. Загребельний). 3. А в деревах, коло самого верхів'я, по шовкових струнах дзвеніла тепло-лагідна й поважно-сувора музика, як молитва храму лісовому... (М.Івченко). 4. Там, межи високими вербами, дзюрчить струмочок, і за струмком ,помежи кущами, гадюкою в'ється на Шевченкову гору стежка (М. Коцюбинський ). 5. Старий Дніпро, розливши плесо сиве, ген-ген в спокійнім мареві дріма. 6. Усяка пташечка, радіючи, співала.7 Провівши у столиці кілька незабутніх годин, розумієш, що Київ – місто, до якого хочеться повернутися.8.Я не знав нічого ніжного, окрім берези (Укр.)9.Замість хати, лежала лише купа головешок, вугілля і сміття (Смол.)10.Особливе місце в літературі для дітей займає поезія, зокрема для наймолодших читачів (Бич.).

2.Визначити відокремлені означення,прикладки.

1.Над луками, залитими квітневою повінню, холонув оранжевий вечір,зануривши в мілкі прибережки далеке полум'я хмар (Гр. Тютюнник).2. Долинка ,вишита сонцем, пускає їм в очі веселі сліпучі зайчики (М. Стельмах).3.Незвична музика, біла, безголоса, живе, тремтить, біліє на одній ноті (Є. Гуцало ).
4. А він іде,високий, посивілий,на схід, на захід поле огляда (А. Малишко )5.У заволоченому хмарами небі не вгледіти жодної зірки (Н. Рибак).
6. Гордій Байда як колишній офіцер розумівся на військовій справі (Петро Панч).
7. Козак Бобренко, на ім'я Григорій ,єдиний син достойної вдови (Л. Костенко).

3. Установіть відповідність між реченнями та їхніми характеристиками (одне речення є зайвим):

A. Речення з відокремленим означенням. 1. Я, засипаний сніжинками й зірками, йтиму
манівцями неба... (Є. Гуцало).

Б. Речення з відокремленою прикладкою. 2. Умирають майстри, залишаючи спогад, як
рану (Л. Костенко).

B. Речення з відокремленим додатком. 3. Дикі качки, крім базару, водяться на лугових
озерах та по очеретах... (Остап Вишня).

Г. Речення з відокремленою обставиною. 4. І Оксану, мою зорю, мою добру волю,
щодень Божий умивали (Т. Шевченко).

5. Світає, господи, світає, земля у росах, як в
парчі (Л. Костенко).

281

303

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

vilrimma

Литература

4,7(80 оценок)

ответ: небі, стороні, затоки, самого верхів'я, важливо-сувора музика, всяка пташка, радіючи, співала, а він іде, високий, посивілий, на схід, на захід поле не помічав (а.Малишко )5.У заволоченому хмарами небі не розгледіти жодної зірки (Н.Рибак).

Объяснение:

2006yfcnz

Литература

4,7(54 оценок)

1.изображен храм благовест, которые стоит среди дубравы и блестит крестами.

2.задумчивое унылое. чувства автора, о власти колокольного звона над человеческой душой.

3.олицетворения, эпитеты

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.