Поставьте соответствующие окончания глаголов 1 группы в настоящем времени. Mettez les terminaisons des verbes du 1 premier groupe au Présent.
1. Jean et Pierre apport…. des livres intéréssants. a) –ons b) –ent c) –es
2. Je cherch.... des baies dans la forêt. a) –ez b)-e c)-ons
3. Vous mang.... au restaurant avec vos amis. a) –es b) –e c) ez
4. Tu trouv..... ces vieux livres à la bibliothèque. a)-ez b)-e c)-es
5. Elle arros.... ses fleurs à la maison. a)-ent b)-ez c)-e
6. Nous pass.... ensemble nos vacances. a)-e b)-ons c)-ent

II. Поставьте глаголы вместо точек по смыслу ( в соответствии их лица и числа настоящего времени). Mettez les verbes du 1 groupe au Présent qui conviennent dans les phrases.
1.Tu …. souvent à tes vacances. 2. J’ ….la lumière dans ma chambre. 3. Elle .... toujours la première. 4. Vous .... avec un grand appetit. 5. Le prefesseur ..... cette phrase aux enfants. 6. Ils ..... ces films à leurs amis. 7. Ne .... pas si fort !
a) mangez b) montrent c) répète d) penses e) allume f) entre g) crie

III. Поставьте перед существительным неопределенный артикль соответствующего рода. A) Un B) Une C) Des Mettez les articles indéfinis : A) Un B) Une C) Des
1. ....amie 2. .... écolier 3. .... chaises 4. ..... chevaux 5. ..... lampe 6. ..... fleur
7. ..... crayon 8. ..... gomme 9. ..... livres

IV. Поставьте определенный и неопределенный артикль в соответствии рода и числа существительных. a) un b) une c) des d )le e) la f) les
Mettez l’article défini ou indéfini qui convient : a) un b) une c) des d) le e) la f) les
1. ... dictée 2. .... règles 3. ..... portable 4. ..... livre 5. ..... ciel 6. ..... Néva
7. ..... oiseaux

V. Переведите на французский язык. Traduisez en français.
1. Это ученик 5 класса. 2.Это дом Маши. 3. Это кот. 4. Это дети. 5. Закрой окно ! 6. Дай ручку ! 7.Это друзья Паши.

VI. Подберите к существительным по смыслу прилагательные в соответствии с родом и числом. Mettez les adjectives qui conviennent.
1. une …. note 2. des jupes …… 3. une …. maison 4. un ….. éléphant 5. des ….. gâteaux 6. une chanson ..... 7. un homme ...... 8.un ..... chien 9. un ..... arbre
1. a) bon b) bonne 2. a) verts b) vertes 3. a) grande b) grand 4. a) blanc b) blanche 5. a) délicieux b) délicieuses 6. a) français b) française 7. a) heureux b) heureuse 8. a) petit b) petite 9. a) grosse b) gros

VII. Выберите нужную форму повелительного наклонения. Mettez la bonne forme de l’Impératif.
1. Serge, ne ….. pas si fort ! 2. Madame, ..... la fênetre ! 3. Nicolas et François, ..... vite ! 4. Claire, ..... ! 5. Mademoiselle, ...... la lampe, s’il te plaît ! 6.Henrie, ...... bien ! 7. ...... attentivement s’il te plaît !
1. a) crie b) criez 2. a) fermez b) fèrme 3.a) saute b) sautez 4. a) chantez b) chante 5. a) allume b) allumez 6. a) travaille b) traillez 7. a) écoute b) écoutez

218

283

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

20jeka

4,4(94 оценок)

Відповідь:

Надеюсь я тебе )

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.