Прочитайте речення. Розставте розділові знаки. Вкажіть види зв'язку в реченні.
Зразок: Споконвіку в народі побутує думка: (безсполучниковий, пояснення) хто першим побачив цвіт ліщини, (підрядне з'ясувальне) тому весь вік посміхатиметься щастя.

1.Усе стихло не було чути нічого, лише здалека шумів потік води.
2.Вона була здатна на все заради тебе, а ти начхав на неї забув про її існування.
3.Наказ князя був залишити всіх у живих, але княгиня прагнула іншого знищити.
4.Солов’ї наспівували свою, дерева шуміли, а за небокраєм сходило сонце.
5.Дорога в місто була довгою, сталося багато перешкод, але ми все-таки переїхали.
6.Існує багато жанрів музики та найпопулярнішою є поп, наступний треп новий вид музики що виник у США не так давно.
7.З того часу я часто приходжу в гості до сестри й коли вона не зайнята донькою ми багато спілкуємося.
8.Людство живе в дуже складному світі промислові підприємства забруднюють навколишнє середовище а це призводить до зникнення видів рослин тварин що збіднює нашу природу.
9.Якщо ми не будемо захищати рослинний і тваринний світ, то наші нащадки можуть залишитися жити в пустелі - це жорстокість
10.Рослини та тварин потрібно охороняти зараз і природа віддячить за це наші діти та онуки зможуть помилуватися лісами, луками, степами та горами рослини та тварини хочуть жити не менше за нас, людей.

185

199

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

сопп

Українська мова

4,6(77 оценок)

Відповідь:1.Усе стихло,(безсполучниковий) не було чути нічого, (безсполучниковий) лише здалека шумів потік води.

2.Вона була здатна на все заради тебе,(сурядний з протиставним сполучником) а ти начхав на неї забув про її існування.

3.Наказ князя був залишити всіх у живих,(сурядний з протиставним сполучником) але княгиня прагнула іншого знищити.

4.Солов’ї наспівували свою,(безсполучниковий) дерева шуміли, (сурядний з протиставним сполучником) а за небокраєм сходило сонце.

5.Дорога в місто була довгою, (безсполучниковий) сталося багато перешкод, (сурядний з протиставним сполучником) але ми все-таки переїхали.

6.Існує багато жанрів музики,(сурядний з протиставним сполучником) та найпопулярнішою є поп: (безсполучниковий) наступний треп новий вид музики,(підрядне означальне) що виник у США не так давно.

7.З того часу я часто приходжу в гості до сестри, (сурядний з днальним сполучником) й,(підрядне обставинне умови)коли вона не зайнята донькою, ми багато спілкуємося.

8.Людство живе в дуже складному світі:(безсполучникове) промислові підприємства забруднюють навколишнє середовище,(сурядне з протиставним сполучником)а це призводить до зникнення видів рослин тварин,(підрядне означальне) що збіднює нашу природу.

9.Якщо ми не будемо захищати рослинний і тваринний світ, ( підрядне обставинне умови)то наші нащадки можуть залишитися жити в пустелі - це жорстокість

10.Рослини та тварин потрібно охороняти зараз,(або тире) (сурядне з єднальним сполучником) природа віддячить за це:(безсполучникове)наші діти та онуки зможуть помилуватися лісами, луками, степами та горами,(безсполучникове) рослини та тварини хочуть жити не менше за нас, людей.

Пояснення:

Anastasia7wr

Українська мова

4,4(42 оценок)

Как то так:/(сори еслм не правильно=(

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Українська мова

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.