Гражданин заключил с ректором университета договор, согласно которому его бригада обязалась починить крышу учебного корпуса. Работа длилась две недели. По ее окончании гражданин потребовал от ректората оплатить работникам сверхурочную работу. Администрация вуза отказалась сделать это, ссылаясь на то, что фамилии членов бригады в договоре не указаны и на работу они оформлены не были. Какова природа возникших отношений? Разрешите спор по существу.(укажите статью в ТК РФ)
255
473
Ответы на вопрос:
Дмитрий иванович менделеев, память о нем, о его открытиях – это не просто страница . это человек, близкий нам, современной молодежи, по духу и значимый для нас сегодня. как много сделал он для науки, для россии, для всей мировой цивилизации! его деятельность настолько обширна, что можно только удивляться, как все смог совершить один человек. в середине двадцатого века, когда был получен 101 элемент периодической системы элементов, он был назван «менделевий», в знак признания заслуг ученого. менделеев – это не только часть нашего прошлого. он наш интеллектуальный, духовный современник. и если бы он всю жизнь занимался только наукой, одного этого было бы достаточно, чтобы обессмертить его имя. пример его жизни, его жизненной позиции делают его героем нашего времени. менделеев не был кабинетным ученым, он был практическим работником в сфере прикладной науки, , государственного строительства, мыслителем, чьи размышления о россии, о ее будущем представляют интерес и по сей день. в 1905 году менделеев опубликовал свою замечательную, совсем не по , книгу «заветные мысли». в ней он, беспокоясь о будущем россии, высказал идею умножения жизни будущих поколений родного государства. в своих «заветных мыслях» менделеев много размышлял над вопросами развития промышленности и сельского хозяйства на основе передовых по тому времени научных достижений и технологий. менделеев не оставил без внимания тарифную систему и внес вклад в ее разработку, что отвечало интересам россии. менделеев много сделал для укрепления обороноспособности страны: он разработал технологию производства бездымного пороха, занимался развитием в россии зарождавшегося тогда воздухоплавания. можно еще долго перечислять те идеи и дела дмитрия ивановича, которые актуальны в наши дни. россия не сама по себе стала великой страной. это сделал труд и талант многих людей. и дмитрий иванович менделеев – яркий пример такого человека. идеи, дела менделеева, его пример рано относить к прошлому. они нужны нам сегодня и будут нужны завтра. если наше поколение по-другому взглянет на жизнь, перестанет рассчитывать на удачу или на государство, поверит в свои силы, станет по-менделеевски решительно браться за реальные дела – это будет лучшей потомков дмитрию ивановичу менделееву. дмитрий иванович – это человек, который достоин и способен стать символом динамичной, сильной россии, устремленной в будущее.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
7sergeya05.11.2020 04:45
-
Selektro11.04.2023 04:31
-
Тьома1110.05.2022 09:59
-
Habibullinaasa28.07.2021 07:40
-
zatzepinanatas10.01.2021 07:35
-
БелинскихАнастасия1124.10.2022 16:17
-
апк808.08.2020 08:52
-
alyonaapresyan08.03.2022 11:04
-
Абухассан22.12.2020 08:35
-
тамок13.07.2022 14:35
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.