Прикметник означає:
А предмет;
Б ознаку предмета або його приналежність;
В кількість предметів або їх порядок при лічбі.
Дібрати й записати прикметник.
2. Ступені порівняння можна утворити від
А якісних прикметників;
Б відносних прикметників;
В присвійних прикметників.
Від самостійно дібраного прикметника утворити всі форми вищого й найвищого ступенів порівняння (напр.: мудрий – мудріший; більш (менш) мудрий; наймудріший; найбільш (найменш) мудрий).
3. Ознайку предмета за його відношенням до часу, місця, матеріалу тощо позначають:
А якісні прикметники;
Б відносні прикметники;
В присвійні прикметники.
Від іменника лебідь утворити прикметник, увести його до словосполучень або речень так, щоб він був присвійним та відносним (напр.: лебедине гніздо; лебедина вірність).
4. На питання чий? чия? чиє? Відповідають:
А якісні прикметники;
Б відносні прикметники;
В присвійні прикметники.
Визначити, до якої групи за значенням належить прикметник у виразі ведмежа послуга.
5. У формі найвищого ступеня порівняння стоять прикметники:
А гарніший, біліший, гіркіший;
Б більш легкий, менш вдалий, більш творчий;
В найкращий, найбільш міцний.
Утворити форму найвищого ступеня порівняння прикметника стрункий (близький) (апр..: стрункий – найстрункіший) або скласти (пригадати) й записати речення з прикметником у формі вищого ступеня порівняння (напр..: Чим більший тягар несемо на плечах, тим глибші лишаєм сліди! (Л. Талалай). Йде стежка берегом, шовковіша од стрічки (М. Доленго).
6. Короткі форми прикметників - це
А золотая, широкеє, відважнії;
Б юний, мужній, блакитний;
В повен, рад, золот, зелен.
Пригадати й записати речення з народної пісні (або прислів»я), що вміщує коротку форму прикметника (напр.: Пливе човен, води повен. Так голоден, що робити не годен (Нар. творч.)
272
493
Ответы на вопрос:
1б. Гарний (який?)
2а гарніший,більш гарний, найгарніший
3б
Лебедина крило, лебедина пісня
4в
Відносні, бо фразеологізм
5в
Найсоковитіший - соковитий
Він кинув м'яч найвище від усіх
6в
Объяснение:
Згнізда виліз маленький горобчик. він оглянувся навколо і, змахнувши крильцями, полетів до курочок. вони ходили по двору і клювали зерно, яке насипала їм хазяйка. підлетівши до них і попросивши трішки їжі, горобчик подякував і полетів далі, у садок. там кувала зозуля. трохи поговоривши з нею, горобчик почав співати свою пісню. після цього пташеня полетіло на грушу, де жила стара ворона. трохи прокаркавши щось незрозуміле, вона одягнула окуляри і почала розказувати горобчику про природу, коли вона закінчила, горобчик дав їй свого зерна і полетів у гніздо.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
mihscka060502.11.2021 20:57
-
didar627.09.2020 05:12
-
Liz1ka04.05.2022 05:29
-
vazirasharipovа07.03.2023 15:41
-
Azzzzzaaaazzza15.05.2020 14:08
-
Евангелина1234505.02.2020 11:19
-
Mawamawa0024.12.2022 20:30
-
vika206301.04.2023 16:23
-
vika11091006.01.2020 14:45
-
цафвіаі21.04.2021 02:48
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.