1.Выберите два утверждения, которые справедливы и для этаналя, и для пропанона:
1) являются жидкостями без запаха 4) при восстановлении образуют вторичные спирты
2) могут быть получены из алкинов реакцией гидратации5) образуют межмолекулярные водородные связи
3) содержат карбонильную группу
2. Выберите два вещества, которые являются гомологами:
1) пропаналь 4) ацетальдегид
2) пропанон5) метилэтиловый эфир
3) пропанол-1
3. Выберите два вещества, с которыми может вступать в реакцию метаналь:
1) Cu(OH)2 4) C2H4
2) NaOH5) CH3OCH3
3) H2
4. Выберите два вещества, с которыми может вступать в реакцию ацетальдегид и пропанон:
1) Cu(OH)2 4) HBr
2) [Ag(NH3) 2]OH5) O2
3) H2
5. Выберите два вещества, с которыми вступает в реакцию с [Ag(NH3) 2]OH:
1) пропанон 4) метаналь
2) пропин 5) бутанон
3) бутин-2
6. Из предложенного перечня соединений, выберите два вещества, с которых можно отличить этаналь от пропанона:
1) FeCl3 4) CuSO4
2) [Ag(NH3) 2]OH5) Br2 (водн. р-р)
3) CuO
Из предложенного перечня веществ выберите два, которые могут быть использованы для синтеза ацетона в одну стадию:
1) этин 4) 2,2-дихлорпропан
2) пропанол-15) 1,2-дихлорпропан
3) пропанол-2
7. Из предложенного перечня веществ выберите два, которые могут быть использованы для синтеза ацетона в одну стадию:
1) этин 4) 2,2-дихлорпропан
2) пропанол-15) 1,2-дихлорпропан
3) пропанол-2
9. Установите соответствие между названием вещества и классом/группой органических соединений, к которому (-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВОКЛАСС/ГРУППА ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ
А) C3H4
Б) C3H8O3
В) C3H6O
Г) C7H8O1) кетон
2) предельный многоатомный спирт
3) алкин
4) ароматическая карбоновая кислота
5) ароматичекий спирт
10. Установите соответствие между исходными веществами и продуктом, который образуется в результате реакции между ними: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ИСХОДНЫЕ ВЕЩЕСТВАПРОДУКТ РЕАКЦИИ
А) CH3CHO + [Ag(NH3) 2]OH →
Б) HCHO + [Ag(NH3) 2]OH →
В) НС≡С-СН3 + [Ag(NH3) 2]OH →
Г) СН3-С≡С-СН3 + [Ag(NH3)2]OH →1) не взаимодействуют
2) ацетат аммония
3) ацетат серебра
4) карбонат аммония
5) пропинид серебра
6) бутинид серебра
201
365
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
1234567890love20.10.2022 16:57
-
vipborisov20017.10.2020 19:20
-
qqqqq922.05.2021 14:43
-
snqa06.03.2021 23:17
-
mgam5613.06.2022 13:11
-
Sassha12162824.07.2021 11:57
-
ruff07129.08.2021 19:53
-
syrovnikolas10.01.2023 15:40
-
Лтшпамльз18.06.2020 11:12
-
irinazakharova110.07.2021 03:37
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.