Задание: составить предложения (для этого необходимо поставить глагол в правильную форму, согласовав его с подлежащим в Präsens Aktiv, т.е глагол) + задать во к существительным в скобках и поставить их в правильный падеж.

Обратите внимание: - сильный глагол.

Пример выполнения: Wir (lesen) (die Erzählung) (der Dichter).

Мы читаем (что?-Akkusativ) рассказ (ж.р) поэта (чей? - Genetiv, профессия- сильный тип спряжения, м.р.). - Wir lesen die Erzählung des Dichters.

1. Das Kind (bewundern) (die Arbeit) (der Architekt)./Дети восхищаются работой архитектора.

2. Die Mutter (lieben) (das Kind)./ Мама любит ребёнка.

3. Er (hören) (die Lieder) (das Jahr)./ Он слушает песни года.

4. Ich (nennen) (die Tage) (die Woche)./ Я называю дни недели.

5. Der Mann (sprechen) mit (Dativ) (die Frau)./ Мужчина разговаривает с женщиной.

6. Der Pianist (spielen) (die Lieder) (der Komponist)./ Пианист играет песни композитора.

7. Das Buch (gehören) (der Junge)./ Книга принадлежит мальчику.

8. Ihr (lesen) (der Roman)./ Вы читаете роман.

9. Du (lesen)* (der Text)./ Ты читаешь текст.

10. Ich (trinken) (die Schokolade) und (essen) (der Kuchen)./ Я пью шоколад и ем пирог.

300

500

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

НазарРезник

Немецкий язык

4,7(63 оценок)

Мне сегодня купили карандаши.что же мне нарисовать? нарисую панду! карандаши яркие.я люблю рисовать!

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.