2. Подчеркните однородные члены предложения. Расставьте недостающие знаки препинания.
Объясните свой выбор.
1)Он ни свет ни заря. 2)Дни стояли тёплые и ласковые. 3) Ночью ветер злится да стучит
в окно". 4)Нигде не было видно ни воды ни деревьев. 5)Она не только училась но и работала. б) В
воскресенье мы поедем за город ли пойдём в музей. 7) Высоко в небе парил не то коршун не то
ястреб. 8) Чёрная туча птиц заслонила и лес и небо и синеющую даль. 9) Мал золотник да дорог.
Ответы на вопрос:
1)Он ни свет ни заря (-.-.-). - устойчивое выражение (всё вместе), запятую не ставим
2)Дни стояли тёплые(~~) и ласковые(~~). - однородные определения соединены одиночным союзом и, запятую не ставим.
3) Ночью ветер злится(=) да стучит(=) в окно. однородные сказуемы соединены одиночным союзом да=и, не ставим.
4)Нигде не было видно ни воды (---), ни деревьев(---). - однородные дополнения, соединённые повторяющимся союзом ни.., ни.. - ставим запятую.
5)Она не только училась(=), но и работала(=). - однородные сказуемые соединены союзом не только.., но и - ставим запятую.
6) В воскресенье мы поедем за город (-.-.-) или пойдём в музей(-.-.-). - однородные обстоятельства соединённые одиночн. союзом или, запятая не нужна.
7) Высоко в небе парил не то коршун, не то ястреб. - однородные подлежащие соединены повт. союзом не то, не то - запятую ставим.
8) Чёрная туча птиц заслонила и лес (---), и небо(---), и синеющую даль(---). - однородные дополнения с повторяющимся союзом и, ставим.
9) Мал(=) золотник, да дорог(=). - однородные сказуемые с союзом да=но, запятую ставим.
Объяснение:
1) Он-сущ гл. нет никаких знаков,потому что "ни свет ни заря"-это фразеологим.
2)Дни-сущ, стояли-гл. нет никаких знаков, два различных прилагательных.
3)Ветер-сущ, злится, стучит-глаголы, нет никаких знаков, поскольку союз да обозночается в значении "И"
4)Не было видно-глагол, воды и деревьев-дополнения. Запятая стоит после слова "воды"
5)Она-сущ,училась и работала-глаголы. Запятая стоит после слова "училась"
7)Парил-глагол, коршун и ястреб-сущ, Запятая стоит после слова "коршун"
8)Туча-сущ, заслонила-гл, Запятые стоят после слов "лес", "небо".
9)Золотник-сущ, дорог- глагол, Запятая стоит после слова "золотник", потому что союз да в значении "НО"
Объяснение:
Описывается букет мимозы. Прилагательные описать цветы
Текс относиться к типу описание.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
хелпми2325.02.2021 14:00
-
vikusya2000114.08.2020 00:28
-
vovaskorobogat29.02.2020 06:29
-
1amon129.11.2020 16:47
-
alex2029406.02.2023 19:34
-
TheArinaS20.03.2023 03:47
-
kirill67r24.11.2020 02:58
-
damirsemenov228.01.2020 11:55
-
000конфета00007.09.2022 06:42
-
альбина26219.03.2021 11:08
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.