Допиши окончания в скобках укажи падеж и склонение имён существительных. Уступать в скорости, рисовать в альбоме, к поющей молодёжи, в русле реки, в пронесшемся вихри, о подснежники, полёт без пересадки, спускаться по тропинке, в гербарии, в жизни, к Наталье, на Алтай, изменения в расписании, без фруктовой карамели, отдыхать в деревне, в воздухе, о зимней стужи, беседа о смелости, обратиться к

Уступать в скорости ( П.п.)

Рисовать в альбоме ( П.п.)

К поющей молодежи (Д.п.)

В русле реки ( П.п. )

В пронесшемся вихри ( П.п.)

О подснежники ( П.п.)

Полет без пересадки ( Р.п.)

Спускаться по тропинке ( Д.п.)

В гербарии ( П.п.)

В жизни ( П.п.)

К Наталье ( Д.п.)

На Алтай ( В.п.)

Изменение в расписании ( П.п.)

Без фруктовой карамели ( Р.п.)

Отдыхать в деревне ( П.п.)

В воздухе ( П.п.)

О зимней стужи ( П.п.)

Беседа о смелости ( П.п.)

Обратится к ??? ( Д.п.)

Удачи!!!

1.разумеется, я узнавал свои желания постепенно и часто не замечал их,  тем упустив время вырвать корни этих опасных растений. 2.тогда, очнувшись среди своего мира, тягостно спохватясь и дорожа каждым днем, всматриваемся мы в жизнь, всем существом стараясь разглядеть, не начинает ли сбываться несбывшееся? 3.в ожидании денег, о чем написал своему поверенному лерху, я утолял жажду движения вечерами у стерса да прогулками в гавань, где под тенью огромных корм, нависших над набережной, рассматривал волнующие слова, знаки несбывшегося: "сидней", - "лондон", - "", - "тулон"4.накануне дня, с которого началось многое, ради чего сел я написать эти страницы, моя утренняя прогулка по набережным несколько затянулась, потому что, внезапно проголодавшись, я сел у обыкновенной харчевни, перед ее дверью, на террасе, обвитой растениями типа плюща с белыми и голубыми цветами.5.уместны ли в той игре, какую я вел сам с собой, - банальная  осторожность? всё из бегущая по волнам