1) (не) смотря на погоду
2) (за) счет усердия
3) (в)течение года
4) (из)за помарками
2. В каком варианте предлог пишется раздельно?
1) (в)следствие неудачи
2) (в)виду отъезда
3) (на)счет работы
4) (в)связи с работой
3. В каком варианте предлог пишется слитно?
1) (в)целях безопасности
2) (в)продолжение экзамена
3) (в)отличие от друзей
4) (не)взирая на успех
4. В каком варианте неправильная грамматическая характеристика ведет к орфографической ошибке?
1) поговорить (на) счет отпуска — предлог, пишется слитно
2) учить (в)течени... года — предлог, пишется раздельно, на конце Е
3) прочитать (в)продолжени... повести — существительное с предлогом, пишется раздельно, на конце И
4) идти (на)встречу ветру — существительное с предлогом, пишется раздельно
5. Найдите вариант с ошибкой.
1) Ты опоздал из-за меня.
2) Я вернусь в течение часа.
3) Вместо назначения поезд опоздал.
4) Имей в виду, я буду поступать по-своему.
6. В каком случае выделенное слово является предлогом и пишется слитно?
1) (В) течение всего пути он хранил молчание.
2) Что вы имеете в (виду)?
3) Плавать в этой реке опасно (в) следствие быстрого течения и водоворотов.
4) (В) продолжение разговора малыш с интересом посматривал на взрослых.
7. В каком случае выделенное слово является предлогом и пишется раздельно?
1) О судьбе героя мы узнаем (в) продолжении романа.
2) (В) связи с плохой погодой аэропорт закрыт.
3) (В) следствие ранения солдату пришлось долго лечиться.
4) Я старался увидеть что-нибудь (на) подобие летающей тарелки, но безуспешно.
8. В каком случае выделенное слово является предлогом и пишется слитно?
1) Я всматривался (в) течение реки, медленное и величавое.
2) Он вел разговор, (не) смотря на собеседника.
3) (В) виду приближающегося шторма рыбакам запретили выходить в море.
4) Девушка поднялась со скамьи и сделала несколько шагов (на) встречу.
9. В каком случае выделенное слово является предлогом и пишется раздельно?
1) (На) встречу нам подул сильный ветер.
2) (В) последствии мы никак не могли вспомнить, когда состоялась встреча.
3) Дальше начинался подъем (на) подобие гигантских террас.
4) (В) отличие от других спортсменов пловцы тренировались интенсивнее.
10. В каком случае выделенное слово является предлогом и пишется слитно?
1) (В) течение двадцати лет я хорошо узнал этот лесной край.
2) (В) следствие плохой погоды поход пришлось отменить.
3) (В) виде исключения мне разрешили до сдать экзамен.
4) Ребята спешили (на) встречу с писателем.
11. В каком случае выделенное слово является предлогом и пишется раздельно?
1) (По) отношению к делам нельзя проявлять небрежность.
2) Может быть, вам стоит подумать о чем-то (в) роде воспоминаний?
3) Грубые слова, сказанные (в) место благодарности, обидели и огорчили.
4) (В) следствие холодов занятия в школе отменили.
12. В каком случае выделенное слово является предлогом и пишется слитно?
1) (Не) смотря на усталость, студенты усердно занимались.
2) Вдумайся (в) следствие теоремы Пифагора.
3) (В) течение всего дня я усердно работал.
4) Озеро показалось вдали (в) виде маленькой лужицы.
13. В каком случае выделенное слово является предлогом и пишется раздельно?
1) Облака, казалось, плыли (на) встречу нашей яхте.
2) (Не) взирая на ливень, туристы продолжили свой путь.
3) (В) отличие от своих сверстников, он казался более серьезным.
4) (В) последствии мы никак не могли вспомнить, с чего все началось.
Ответы на вопрос:
1. В таком варианте предлог пишется слитно:
1) несмотря на погоду
2. В таком варианте предлог пишется раздельно:
4) В СВЯЗИ С работой
3. В таком варианте предлог пишется слитно:
4) НЕВЗИРАЯ на успех
4. В таком варианте неправильная грамматическая характеристика ведет к орфографической ошибке:
4) идти (на)встречу ветру — существительное с предлогом, пишется раздельно
(корректно: производный предлог, пишется слитно)
5. Вариант с ошибкой:
3) Вместо назначения поезд опоздал. (корректно: в место)
6. В таком случае выделенное слово является предлогом и пишется слитно:
3) Плавать в этой реке опасно ВСЛЕДСТВИЕ быстрого течения и водоворотов.
7. В таком случае выделенное слово является предлогом и пишется раздельно:
2) В СВЯЗИ С плохой погодой аэропорт закрыт.
8. В таком случае выделенное слово является предлогом и пишется слитно:
3) ВВИДУ приближающегося шторма рыбакам запретили выходить в море.
9. В таком случае выделенное слово является предлогом и пишется раздельно:
4) В ОТЛЧИЕ ОТ других спортсменов пловцы тренировались интенсивнее.
10. В таком случае выделенное слово является предлогом и пишется слитно:
2) ВСЛЕДСТВИЕ плохой погоды поход пришлось отменить.
11. В таком случае выделенное слово является предлогом и пишется раздельно:
1) ПО ОТНОШЕНИЮ отношению к делам нельзя проявлять небрежность.
12. В каком случае выделенное слово является предлогом и пишется слитно:
1) НЕСМОТРЯ на усталость, студенты усердно занимались.
13. В таком случае выделенное слово является предлогом и пишется раздельно:
3) В ОТЛИЧИЕ ОТ своих сверстников, он казался более серьезным.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
HOHOL66617.12.2020 20:41
-
Чертенок2225.05.2023 21:42
-
vladzaorozhniy27.02.2022 23:56
-
Сова0047890250011.05.2020 07:05
-
apajcheva17.04.2020 21:56
-
MoDeRFeeD308.10.2020 04:04
-
malvinka01117.08.2021 15:07
-
ddasha68113.01.2021 21:49
-
НастюшаКороткая01.05.2023 22:18
-
GansikT05.01.2020 21:28
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.