И.________________________________Класс 11__________________________Дата____________
Текущий тест. Лидеры и элиты в политической жизни. Вариант № 1
1.Группа (или совокупность групп), выделяющуюся из остального общества влиянием, привилегированным положением и престижем, непосредственно и систематически участвующую в принятии решений, связанных с использованием государственной власти или воздействием на нее – это
1) экономическая элита 2) культурная элита 3) политическая элита 4) информационная элита
2. Укажите верное высказывание. Согласно теории элит
А. на всех этапах истории власть всегда находится в руках большинства и никогда — в руках меньшинства.
Б. общество делится на правящий, относительно многочисленный класс и класс управляемых, составляющий меньшинство.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба высказывания 4) оба высказывания неверны
3. В. Парето, писал, что, кроме правящей элиты в обществе возникает –
1) оппозиция 2) контрэлита 3) военная элита 4) аристократическая элита
4. Соотнесите виды элит и их представителей.
Виды элит Представители
А. политическая элита 1) высший генералитет
Б. экономическая элита 2) банкиры
В. военная элита 3) министры
Г. административная элита 4) партийные лидеры
5) собственники радиоканалов
А
Б
В
Г
5. Укажите верное высказывание. Для закрытой системы рекрутирования элиты характерно –
А. отрыв элиты от народа, превращению ее в привилегированную касту.
Б. выборы в различные органы власти, возможность продвижения в них выходцев из любых общественных слоев, высокая конкурентность и значимость личных качеств рекрутируемых.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба высказывания 4) оба высказывания неверны
6. Для современной российской политической элиты характерно –
1) рыхлость политической элит
2) наличие в ней противоборствующих групп
3) отсутствие единства взглядов на пути развития страны
4) подверженность коррупции
5) все выше перечисленное
7. Лидерство основанное на авторитете относится к
1) формальному лидерству 2) неформальному лидерству 3) харизматическому лидерству
4) патриархальному лидерству
8. К ролевым функциям лидера не относится
1) заботится о единстве своей организации, о сплочении сторонников
2) регулирование отношений внутри общества
3) создание условий для развития семейных ценностей в обществе
4) представление интересов определенной общественной группы в отношениях с другими группами
9. По масштабу лидерства выделяют
1) лидеров общенациональных ; лидеров определенного класса или иной большой социальной группы; лидеров общественной организации или движения
2) традиционное, легальное, харизматическое
3) лидер – популист, лидер- революционер, лидер – реформатор
4) авторитарный лидер, демократический лидер, лидер-диктатор.
10. Классификацию лидерства на традиционное, легальное, харизматическое, предложил –
1) М. Вебер 2) А. Тойнби 3) Г. Моска 4)маркс
130
385
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
max500va06.04.2020 01:14
-
tanyaosipova0112.07.2021 01:32
-
karinanazarenkoAnna20.05.2022 19:28
-
DASHA5678911106.12.2021 16:51
-
AlenSakenov14.11.2022 05:26
-
khairulliniljap00rzn31.08.2022 11:27
-
arisazenina78323.09.2021 03:30
-
sbelikova4423.12.2022 05:48
-
zakergaevak22.12.2020 23:52
-
мирас6830.04.2023 05:06
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.