Расставьте знаки препинания, подчеркните грамматические основы, определите вид придаточных предложений, составьте схемы 1-4 предложений.

А. Днем в доме где я живу идет привычная жизнь.

Б.Дерево валят туда куда оно нагнулось.

В. Предположим что на каждого из моих ста пациентов я тратил только по пять минут.

Г. Пьер замахал руками и головой как будто комары или пчелы напали на него.

Д. Ямщикам подвязали колокольчики чтобы звон не привлек внимания сторожей.

Е. Хотя королек небольшая птица летает он быстро и достаточно высоко.

Ж. Голос сердца чаще всего мы слышим в юности когда ничто еще не приглушило и не растрепало по клочкам свежий мир наших чувств.

З. Молча с Грушницким спустились мы с горы и пошли по бульвару мимо окон дома где скрылась наша красавица.

Укаждого человека в жизни есть хотя бы один друг. друг – это тот, кто никогда не оставит в беде, кто придёт на даже тогда, когда другие отвернутся. мы называем друга того, кто полезным советом в трудную минуту и в трудный час, того, кого любим всем сердцем, того, кому доверяем. у меня много друзей. как хорошо! если мне скучно или грустно, то друг меня обязательно развеселит. мы часто вместе мечтаем и фантазируем. мне было тяжело, если бы у меня не было друзей. неважно, сколько их. главное, чтоб они были настоящими друзьями. книга – мой лучший друг с самого детства. когда я был маленьким, я любил читать сказки и приключения. моей любимой сказкой была книга виталия бианки «мышонок пик». в ней рассказывается о маленьком мышонке, с которым всё время случались разные приключения. эта книга научила меня, как быть отважным, смелым, находчивым. когда я читал о мышонке пике, мне казалось, что мы были с ним всегда вместе. я переживал за мышонка, когда он попадал в беду. я и сейчас часто вспоминаю эту книгу и своего замечательного героя мышонка пика. стараюсь быть таким же добрым и умным. теперь я не допускаю таких ошибок, какие допустил он.