Представь себя летописцем. Попробуй написать летопись: a) своей семьи; б) своего класса.

В школу я пришёл в 2011 году. Я сидел за партой с девочкой которую я знал. Потом мы подружились и эту девочку звали соня. Мы стали лучшими друзьями. Но я подружился не только с ней но и с другими девочками и мальчиками! В 2012 году мы уже знали друг друга. У нас была самая лучшая учительница! Любимая игра нашего класса перестрелка! В 2013 году всё было как прежде!

Летопись моей семьи и моего класса - это пример .

Объяснение:

1.

Шел 2008 год, я появился на свет. Мама и папа были этому очень рады. Я рос послушным мальчиком. В 2010 году у меня родилась сестренка Света. Я маме за ней ухаживать, А в 2014 году я пошел в первый класс.

2.

2014/2015 гг. – я и мои одноклассники пошли в первый класс. У нас была торжественная линейка. Потом мы пошли в свой класс и познакомились друг с другом и с учительницей. В течение учебного года мы провели много мероприятий с нашими одноклассниками – ходили в театр, музей и в парк.

2015/2016 гг. – мы перешли во второй класс. Несколько наших одноклассников ушли в другие школы. А к нам пришли новый мальчик и новая девочка. В классе один мальчик очень плохо себя вел. Обижал других детей и часто дрался.

2016/2017 гг. – мы перешли в третий класс. К сожалению, у нас поменялась учительница. В класс пришли еще два новых ученика. Мальчик, который в году много дрался, сейчас изменился и стал лучше учиться.

2017/2018 гг. – мы перешли в четвертый класс. Класс стал очень дружный.

Тогочасні видатні люди завжди були в центрі уваги і їм було необхідно хоч зрідка показувати своє ставлення до певних ідей і рішень. Дуже часто такі люди помилялися і були покарані, через що і зростала напруга і небажання бути відомим діячем