10-15 предложений: Болота России, Калужской обл., самые страшные болота, как появляются болота. дать на двойном листе характеристику реки по плану

1.Объяснение:Боло́то — участок ландшафта, характеризующийся избыточным увлажнением, влаголюбивым живым напочвенным покровом. 

2. Самым большим болотом на планете является пойма реки Амазонки.В России рас на севере и в центре Европейской части (в том числе в районе Москвы и Подмосковья), в Западной Сибири, на Камчатке. В Белоруссии и на Украине болота сконцентрированы в Полесье (так называемые Пинские болота).

3. В зависимости от условий водно-минерального питания болота подразделяю на:

Низинные (эвтрофные) — тип болот с богатым водно-минеральным питанием, в основном за счёт грунтовых вод. Расположены в поймах рек, по берегам озёр, в местах выхода ключей, в низких местах.

Переходные (мезотрофные) — по характеру растительности и умеренному минеральному питанию находятся между низинными и верховыми болотами. 

Верховые (олиготрофные) — расположены обычно на плоских водоразделах

5. Растения болот:

Брусника, произрастает на торфяных болотах.Голубика.Клюква, произрастает на верховых и переходных болотах.Морошка, произрастает на торфяных болотах.Росянка, из-за недостатка минеральных веществ в почве занимается пассивной ловлей насекомых.Болотный кипарис, рас в Северной Америке и акклиматизированный в дельте Дуная.Мох сфагнум.Багульник.Осока.Пушица.Аир.Пузырчатка

Животные болот умеренного пояса:

Европейская болотная черепаха (Emys orbicularis).

Различные виды жаб, лягушек.Клещи; комары и прочие насекомые.Лоси, еноты, выдры, норки, ондатры.Птицы (журавли, куропатки, цапли, кулики, чибисы, утки, камышницы и проч.)

6. Болота играют важную роль в образовании истоков рек.

Болота препятствуют развитию парникового эффекта. Их, в не меньшей степени, чем леса, можно назвать «лёгкими планеты». Дело в том, что реакция образования органических веществ из углекислого газа и воды при фотосинтезе по суммарному эффекту противоположна реакции окисления органических веществ при дыхании, и поэтому при разложении органики углерод, связанный до этого растениями, выделяется назад в атмосферу(в составе углекислого газа в основном за счёт дыхания бактерий). Один из главных процессов уменьшить содержание углекислого газа в атмосфере — это захоронение неразложившейся органики, что и происходит в болотах, образующих залежи торфа, трансформирующегося затем в каменный уголь. (Другие подобные процессы — отложение карбонатов (CaCO3 , MgCO3) на дне водоёмов и химические реакции, протекающие в земной коре и мантии). Поэтому практика осушения болот, осуществлявшаяся на протяжении всей истории человеческой цивилизации, с точки зрения экологии в некоторых случаях может быть разрушительна для среды обитания.

С другой стороны, болота являются одним из источников бактериального метана (одного из парниковых газов) в атмосфере. В ближайшем будущем ожидается увеличение выделения болотного метана в атмосферу из-за таяния болот в районах вечной мерзлоты.

Болота — естественные фильтры воды и санитары агроэкосистем.

На болотах растут ценные растения (голубика, клюква, морошка).

Торф используют в медицине (грязелечение), как топливо, удобрение в сельском хозяйстве, корм для сельскохозяйственных животных[8], сырьё для химической промышленности.

Торфяные болота служат источником находок для палеобиологии и археологии — в них находят хорошо сохранившиеся остатки растений, пыльцу, семена, тела древних людей.

Для последних болотная руда была сырьём для изготовления железных изделий.

вопросы:

1. если говорить обобщённо о том, что изучает естествознание. (материя)

2. естествознание изучает это между временем и пространством. (взаимодействие)

3. естествознание изучает это касательно природы (законы)

4. их условно подразделяют на микро- макро- и мега- мир. (системы)

5. на них можно разделить естествознание, а именно на доклассический, классический и соверменый. (этапы)

6. их есть всего два: эмпирический и теоритический. (подходы)

7. их есть всего три: нуклонный, атомный и моллекулярный. (уровни)

8. это то, с чего надо начинать определение к слову "естествознание". (совокупность)

9. совокупностью чего, является предмет "естествознание"? (наук)

10. с чем нередко противопоставляют предмет "естествознание"? с какой наукой? (обществоведение)

11. какая наука является естествознания? ()

12. во время чего натурфилософское и схоластическое познание природы превратилось в современное естествознание? (революции)

13. какую преимущественную направленность имеет современное естествознание? (междисциплинарную)

14. договорите фразу: "все науки в естествознание тесно " (взаимосвязаны)