Внимательно рассмотрите карту. Опираясь на условные обозначения, названия географических объектов и другие данные карты, изучите маршруты походов Лжедмитрия I, Лжедмитрия II, походов войск Швеции в Россию, вторжения войск Речи Посполитой, движения народного ополчения под предводительством Минина и Пожарского.
Составьте рассказ о Смутном времени, используя ту информацию, которая нам даёт карта. В рассказе важно использовать не менее 4-х исторических персонажей, не менее 2-х терминов, не менее 4-х городов. Объем задания - минимум 10 предложений.
Ответы на вопрос:
события этих лет видели мои прапрапрабабушки и прапрапрадедушки.гражданская война,революция -все это сказалось на жизни народа.эти года были неурожайными.как рассказывали мне мои родственники тогда жилось - плохо и все ненавидели императора.я чту эту память и люблю свою родину и свои корни
в 1917 году было 2 важных события, но если говорить о великой революции, то это событие оказала огромное влияние, не только на россию, но и на весь мир.
мы не будем оценивать, хорошо это было или плохо.
но мы точно знаем, что революция и приход к власти коммунистов в 1917 году, изменил сознания миллионов человек во всем мире и даже сделал счастливыми людей, которые жили, работали и строили в те временя, "светлое будущее".
а также революция напугала и насторожила, капиталлестический мир, который все время внимательно следил за всем этим.
917 от р. х. — безусловно, самый насыщенный событиями год в этой страны. вместил в себя революцию, три кризиса правительства, неудачное восстание, неудачный путч и, наконец, еще одну успешную революцию (или переворот — кому как больше по нраву). естественно, что все это сопровождалось соответствующей обстановкой трэша, угара и содомии, извлечением лулзов и рождениями новых мемов, иные из которых предсказуемо стали бессмертны (пломбированный вагон, броневик, золото генштаба, шалаш в разливе — тысячи их! )
разумеется, вся эта феерия была бы невозможна в принципе без соответствующих предпосылок. и здесь необходимо буквально в двух словах сказать о том, что собой представляла матушка-россия в предшествовавшие сабжу годы.
однако сделать это не так уж и просто. как и в интернетах, так и во вполне себе серьезных работах на эту тему, господствуют две взаимоисключающие позиции. монархисты (как правило, здесь к ним примыкают либералы и фошысты) с пеной у рта , что россия в это время была могущественной и уважаемой державой с мудрым и любимым народом императором николаем ii. армией и государством руководили умные и профессиональные военные и политики. в великой империи бурно развивалась торговля и промышленность, а подавляющая часть народа жила в достатке и процветании. особенно это касается крестьян, чей уровень жизни был поднят великим столыпиным на недосягаемую ныне высоту. в россии того времени были все демократические институты: парламент, многопартийность, конституция, свободные сми. процветали науки и искусства. с 1914 года наша благословленная держава и ее верные и щедрые союзники успешно вели справедливую и благородную войну за освобождение наших славянских братьев от иноземного гнета.
вторую точку зрения представляют коммунисты и ымперцы и поцреоты совкового разлива. они с неменьшим фанатизмом , что рашка к тому времени была просрана абсолютно и почти безвозвратно. николашка кровавый был никчемным и злобным царьком, ненавидимым всем народом. его министры и генералы были сплошь и рядом клинические идиоты. расейания была неразвитым аграрным государством, где основная часть населения существовала за чертой бедности. столыпинские реформы были полной туфтой и ни к чему не . царская россия была тиранически-деспотически-полицейским государством, давившим любое свободомыслие и уничтожавшим собственный народ. наука пребывала в упадке, а деятели искусства были сплошь и рядом упадочные декаденты. в 1914 тупоголовый николашка и его такие же тупые министры втянули и без того разваливающуюся страну в абсолютно ненужную войну за интересы мирового империализма. бездарные рашковские генералы эпично сливали битву за битвой, а по-другому и не могло быть: нищая аграрная «империя» со своими циничными «союзниками» не могла успешно противостоять противникам в мировой войне.
а на самом деле было и одно и другое одновременно. конституция 1906 года может быть и годилась, но только не с такой личностью, как николай, в качестве главы государства. мудрый и любимый народом государь император искренне считал, что на самом деле у руля империи стоят его жена, мама, дядьки, тетки, братья, камергеры, фрейлины и прочие распутины, а все остальные — суть обслуживающий персонал. поэтому, разумеется, в совет министров назначались самые высокопрофессиональные личности — такие как, например, горемыкин или протопопов. дума безумно радовалась и в порыве верноподданства и любви к государю начинала блокировать все законопроекты,
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
zoonadin07.04.2021 14:46
-
ALik357505.09.2022 22:21
-
Zigmynda1113.09.2021 21:24
-
Солі21.06.2020 18:08
-
djonli102.03.2022 08:35
-
Марат99119.01.2020 09:03
-
SerPol28.04.2021 11:07
-
Марина890826.05.2022 19:45
-
nastyakarina11201.04.2021 11:41
-
mkalashnik198320.10.2020 20:21
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.